高一11班第一学期第六周主题周记：我的月考（四）201910

高一（11）班 席卓函 　 　

这次月考是在国庆上来之后考的，给了我们一个国庆假期的时间来复习，来巩固，来查漏补缺，但是长假似乎并没有起实质性作用，反而起了反作用。首先是数学，数学是我最薄弱的科目，因为兴趣和期望值的原因，我平时在数学上花的时间是最少的，对平时的错题的掌握也只有百分之七八十，国庆期间的复习也是似懂非懂。这次考试主要扣分还是在选择填空，选择填空是扣分最厉害最没有余地的地方，而且大多数是基础和中等题，错误原因分析下来有一部分是粗心写错也有一部分是中间过程算错，不该。 　 　

然后就是语文，语文一直是我初中时期的长板，可能是抱着侥幸心理或者是抱着自负心理，国庆期间我基本没有把时间放在语文上，而是把作业之余的空隙时间放在了其他科目，以至于这次语文考的并没有达到预期效果，尽管是班级中游，但仍是偏下风，这是远远没有达到我的预期的，主要扣分是在选择和阅读。选择题大多数是看语法和语感，看到这么多题选择大脑一下子就白了，紧张情绪促使心慌，然后就会导致选不对。阅读可能是因为生疏了知识点，所以许多该答到点子上的点都没有答到。以后还是不能抱有一丝一毫侥幸心理，要认真复习备考，不能因为自己擅长某一科目而放松警惕，机会总是留给有准备的人的，机会并不会自己上门。 　 　

最后是英语，初中时期我的英语大部分时期都是中上游，再加上高中英语老师的严格敬业，高中之后的英语学习基本不敢松懈，也没想过松懈，因此这次英语成绩还算尚可。主要不应该的扣分是在听力和阅读，因为不习惯高中只有一遍的听力，听力我几乎有点跟不上了，听完一遍大脑一片空白，只能靠全部听力放完之后强行回忆刚才依稀听到了什么才不确定的选择一个最像答案的答案。三篇阅读都不难，本应该一到不错，但是我还是错了两道，不该。 　 　

最后总结这次月考，两门文科尚可，主要拉分在数学。数学是短时科目，是最能在短时间内提高，前期最占优势的科目，尽管后期靠题量可以赶回一些，但是如果高一不夯实基础以后再抓也不容易，所以后期的重心还是要在数学理科。文科则是长时科目，日久见效，只有一步一个脚印，走好每一步，才能走的更远走的更快，所以在夯实数学理科的同事也不能落下语文英语等文科。要一步一个脚印，做好打持久战的准备。 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 伍铭轩

　 　

语文：本次语文考是不理想，竟然连平均分都没有答到！这在我初中所考的语文中是绝无仅有的以前靠语文拉分现在唉！世事无常啊，其中之原因就出于选择题之上，错了十几道。我认为有以下几点原因：一、考试过度疲劳，在国庆节期间都没有好好的休息，来到学校考试，精神萎靡不振，思绪混乱，没有一个清醒的头脑，导致选择题审题不清，看不出错误来 。所以应该充足睡眠。例如：三国演义的那道题目，明显之错，乃查之无误。可泣矣！二、过于慌张，一时间没有看出错误来就乱了阵脚，恍恍惚惚，忐忑不安。担心后面题目因此而来不及写，于是就两眼一抹黑，随便选了一个，导致错误。所以应该冷静三、做语文选择题时没有掌握正确的解题方法，没有理解词语的意思，很多答案都是模轮两可，无从下手，多学习方法。四、在做完时，本来有几道是对的，但我以不确定之心，将其改错，悲矣，终否领会吾师之意，以一觉而信之，反反复复，是是非非，每以吾之行而验之！因此做选择题时要相信自己的第一感觉！ 　 　

数学：数学还是一如既往得低，选择错了四道，其中三道皆因无法省清题目而与答案失之交臂，这个毛病始终伴随着我，解答题第一题：做过类似的题目而我还是错了，我十分不应该，就在于我把不等号方向写错了，第二题，图是会画的就是因为手误，而将空心点为实心。噫吁嚱，三分又丢了，后而，有的数学题还是不会，譬如求解析式：没有重点掌握求解析式之方法。理解力不够强，应用题没理解其中的意思。所以综上所述：必须要加强错题整理方面 ，不要偷工减料，在老师讲的方法上要灵活运用 这样在能获得满意的分数！ 　 　

英语：英语也不理想，听力错得太多了原因有一、初中的听力比高中的慢，所以更容易，但到了高中就不适应了导致很多都没听清楚。二、听听力时任然感到疲惫，所以也没进入状态。听得一脸茫然～还有就是完形填空错了很多，完形填空也是很多磨轮两可，有些不理解这个空之意思，没联系上下文，找出此空的线索，因而错了很多。所以在做完型填空是一定要全文通读，发现前后线索，特别是遇到不确定的，一定要找！还有就是单词拼写，词都填出来了可就是有几没没主意时态，语态，单复数，这也是十分可惜的事情。所以以后一定要仔细。作文写得也不是很好，书到用时方恨少啊，想到几种好的表答方式可就是不会用英语写出来，本也想用几句谚语可也不会写！所以以后一定要多多积累英语单词！ 　 　

总体：在本次月考中可谓是全线崩溃 ，分数和排名是我上学以来前所未有的差！所以要努力了，我这一个月都以初中的学习思维和方式在学习，没有正正的开发出我自己高中学习方式，和适应高中的艰苦生活！所以要加快了，时间一瞬而逝，灵魂不能永远停滞，要摒弃初中的学习方式，加快推进高中化的学习生活，独立自主的生活方式！ 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 姚定康

　 　

月考之后，感思良多，整理一下思绪，做了一些总结： 　 　

语文：有较大的部分还需要加强，譬如，对于生字的掌握程度，和对文言文字词的意思与解释等。对于阅读和作文，则一定要看清题目，保障做题时看清题目，不曲解出题人和文字的意思，以致于拿到尽量多的分数。 　 　

对于语文的默写，我则需要投注更多的心血，以拿到全部基础的分数，奠定一个更好的基础。 　 　

我还需要认真对待语文的摘录作业，千里之行，始于足下。一点一滴的积累是十分重要的。 　 　

数学：对于数学题目的理解，是应该在课堂上就积累的，所以，我仍然需要更加加强在数学课上的听课效果，对于数学作业中出现的的错题，仍然需要加强摘录整理和重做的力度，认真学好方法并写好每一步过程。不只是凭空写一下答案。 　 　

对于做数学作业的态度，也是需要极度端正的，我必须在规定的时间内，尽快的并且尽力的写完且必须提高质量，以减少返工订正以及摘抄整理错题的时间，把时间留在其他需要关注的地方。对于考试时的答题，则要注意写检验以及答句，尽力不让老师扣分。 　 　

英语：我需要加强听力的训练，以应对各种层次的听力，对于阅读，我不仅要认真执行老师平时要求的答题技巧，还要加强对于题目的理解能力，不能过于儿戏，，对于单词的拼写，我仍然需要更多的加强，我不可以胡乱填写任何一个空格，记住出题人出题的范围，填写新进学过的词语，而不是过去十几年积累下来的一些字形、字义比较与所写答案相近的词汇。作文不可以乱写，一定要按照所给的要求谨慎作文，逐句翻译，尽全力在作文中不犯粗心的譬如语法一类的失误。 　 　

三门总分：我在班级之中的的名次是说明不了任何问题的，应该放眼在全校范围之内，全中华人民共和国内的莘莘学子成千上万，如果个人希望自我有一定的提升的话，必定要付出极端艰苦的努力的，与天资的关系是一定的，但后天的努力是更加重要的。三门总分，在校内对比，还是要有较大的提升空间的。 　 　

改进措施：语文：加强对默写的准备，花更多的时间提升自我的其他方面。数学：认真完成作业，认真摘抄错题，完成整理，认真重做。英语：更加重视默写，认真准备，减少重默次数。及时复习笔记。 　 　

在新的历史时期完成一定的飞跃。 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 王峰

　 　

这次数学考的不行，真的是烂。首先我有好多的错题是因为当时的失误导致的，还有的是因为我自己的过程不完整或者不规范。也有我不会的。主要是平时就对自己不太严格，所以考试才会这么差。数学本来是我的强项，结果这次反而是我考的最差的科目。我总结了一下，是因为自己没有认真学，还有一些个人的原因，才会这样。所以我要努力学数学，让我的成绩提高。我觉得纠错很重要，能对自己的做过的错题做一个总结，还可以有时间回顾一下自己错过的题目，使印象更加深刻。 　 　

英语也是考的不好。我英语本来就是我的弱项，再加上我平时读背的不认真，导致成绩越来越差。这次我的听力错了好多，主要是平时的练习不多。单词拼写的问题是平时的默写就不过关，考试才会捉襟见肘。完型也是我的扣分最多的地方。这个不是很好提高，但是我可以多多练习。作文是扣了十二分，有一部分应该是我的卷面问题。还有我的句子只是简单的翻译，没有进行一些修饰，导致总体得分不高。总体来说还是有很多漏洞，可以好好补救一下。我的默写是经常不过的，这个也是一个需要改进的地方。 　 　

我的语文也不行。纵观这张试卷，我的扣分是很严重的。单选扣了十五分，古诗只拿了一分，阅读理解基本全扣，作文还只拿了一半分。真的是差。语文的主要问题是对文本的理解不够，还有就是语感不行。我还是对语文不行，就是没有形成一种做题的套路，对每一道题的提问不是很明了。我的作文不是很好，一部分原因是因为我的字迹，还有一部分是因为我的内容不太充实，没有什么内涵。语言比较枯燥，没有什么修饰。在语文的学习上面要更加主动，把老师布置的背书作业落实到行动，才可以有效果。 　 　

在考试结束之前，其实我是有时间检查的，但是我没有利用好这个时间，导致了我的错误没有被检查出来。我会在下一次的考试当中改进。数学是可以短时间内提升上来的，而且对成绩的影响很大。英语和语文是要经过很长时间的积累，才可以看出成果。所以我主要要在数学上面下功夫，把自己薄弱的地方补起来，才可以有提升。在下一次的考试中，我会尽力考出自己最好的成绩。 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 郭旭东

　 　

在新学期的第一次月考当中，我的语文月考成绩为103分。主要的失分区域在选择题，文言文阅读，小说与作文上。其中，作文的失分情况尤其厉害。关于选择题，分值为两到三分不等，主要的考察范围为基础知识。但是这一次扣了8分，说明基础题掌握的还是不到位，平时的背默不全面，复习存在着漏洞。而文言文阅读与小说则忘记了以往的答题技巧，翻译与解释没达到点子上，分值拿不全，做题时没有深究文章的深层含义。另外在作文上，这一次的考试中存在着偏题的现象，失分惨重，说明平时没有很好的积累素材，考试中审题也不是很仔细，导致了这一次的失误。 　 　

我的数学在这次月考中，成绩为102分。每一种类型的题目均存在着扣分的情况，更不应该出现的是，这一次的考试中许多是因为粗心大意造成的，算出答案后却看错了选项，实属可惜。此外，有些题目的做题思路不够明确，涂涂改改太多，做着做着自己就做糊涂了，需要改进自己的做题方法，使其更加系统，完善。数学中最基本的是概念，最重要的是方法，最需要的是耐心态度，尽量消化更多的题，充实自己的题库。 　 　

而英语的这次月考中，成绩为118分。在听力方面也是有失分的。高中的听力内容，前10题都是只读一遍，语流语调也与初中的大不相同，在某一程度上，难度确实高于初中。但又不得不承认的是，这也是可以做到全对的，同时也可以锻炼了我们接受与提取信息的能力。我觉得在今后，我应该多多练习听英语，习惯于高中的英语听力，提高自己的专注力与正确率。另外，英语中值得继续保持的是英语阅读，阅读是拿分的大项，是另一道英语中的分水岭。平时要多积累词汇，多读英语报，培养自我的逻辑思考能力，有空多刷题，吸收尽可能多类型的阅读。在英语基础方面，尤其要加强单词，语法点的背默，争取一题不错。平时有空也要积累美词美句美文，为写好英语作文提高进步的空间。 　 　

综上小结，在这次月考中，三门总数较平衡，但总体分数不高，提升空间有许多，还要更加努力。平时要加强背诵与默写，加强基础题的训练，不懂的题要多问老师和同学，上课认真听讲，下课按要求完成作业，不马虎，要对自己每一次的作业质量与考试默写成绩负责，尽自己最大的努力，争取下次期中考试，要比这次有明显进步。 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 肖沈杰

　 　

这次月考已结束，成绩是班级第一，年级35名，这个成绩并不理想。 　 　

从这次数学来看，虽然考了班级第一，年级第十，但是这不是我的全部实力，甚至是一次失常发挥，首先人人数学第6道选择题开始就出现了低级错误，在分类讨论上竟然把其中的一种情况看错而没有讨论，以至错误，在第9题填空题上明明是一道简单的概念问题，但是却因为没有把这最基础的表达方式写正确而痛失5分，在第12题上，老师上课讲了不知道多少遍的单调区间不能并起来而又一次“大意失荆州”，这几道填空和选择到此已经在大意中丢了15分，第15道题目在之前的周周练中做过一模一样的问题，从而什么都没有写全就直接把其中一解的答案写在试卷上面导致了丢失2分，第18题上因为对题目有自己独特的理解，而把自己正确的理解给划掉了，等20题因为一些错误而扣了一分，从这一张试卷就可以分析出我的上升空间还有很高，这11分的错误是完全可以避免的，这张试卷总体没有任何难题，所以没考好完全就是需要细心与及端正态度。 　 　

英语考了年级两百多名，在初中一直在班级属于倒数的，这次考到这个分数也是不理想，不满的，首先从听力开始，一些关键的信息没有被快速的捕捉到，从初中的三遍到高中只有一遍的听力，难度是断崖似的上升，这一次的阅读错的比起初中少了很多，大扺是因为在词汇量方面有了些增加，亦或者难度上有了降低，在新的七选五阅读上，因为是刚涉及的题型所以难度还是很简单的，但在完型填空上面出现了前所未有的错误个数，虽然已经大致看懂了文章，但在理解空题上还是出现了问题，导致了大面积错误，在单词拼音上，因为看错了而拼写错误从而失分，在最后的作文上，首先因为新的字数限制，从过去的90字左右到现在的150字左右，难度上有了极大的增加，所以在一些问题中出现了错误，比如语法的正确和单词的拼写上面，总体来说英语的难度与初中比有了一定的难度，但总体这张试卷难度不算太难 　 　

在语文上，因为初中没有打好基础，所以排名是落后的，基础的选择题上就失了13分，在古文和阅读上错的更多，作文的语言不够优美，太过平淡，没有深入主题，没有引人入胜的句子，没有深入的讨论，只有平淡的铺叙，在古文上的翻译，没有做到字字落实，所以句不对意，不知所云，在阅读上面，没有正确理解文章，所以错了很多。 　 　

从这一次月考之中我明白了一个道理，在以后的学习中首先数学一定要细心，坚持考到更好的分数，在英语上面，作文的语法和单词要重视，在阅读上减少错误，在语文上要抓紧时间多看看书，多背背基础的知识，在其他科目上，也要做到雨露均沾，把有限的时间都用到真正的学习中。

希望在以后的考试中每次都能有些小小的进步，对自己也要更加的严格。