作者投稿过程中会出现的几种情况
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
一、确定投稿方式
相比以往,在线平台投稿方式比以往寄纸质版投稿方式,更具透明性、规范 性,因此可以适当的利用在线平台进行投稿,这样既可避免稿件的丢失,又可避 免稿件被顶用。
二、合理把控时间与精力
投稿之后就是漫长的等待,在这一等待过程大多数人会进行下一个选题研究 与写作,这也就催生了一个“2-2-2”原则,即如果你要保证每年都有论文发表 出来,就需要有两篇在外审、有两篇刚投出、有两篇是手头在做的,但是这种情况除去特别牛的人,大多数人很难做到,因为时间精力不允许。
一般都保持着一个策略,即 1 篇在外审,1 篇刚投,2 篇手头在做的。
因此,大家不要贪多,要适当把控时间与精力,产出有质量的成果。
三、反馈结果
等待结果基本有三类,第一类就是接受稿件,不用修改直接刊发或者小修后 刊发,这种情况很少。
第二类是最常见的结果,就是秒拒或者拖了三个月再拒。
其实,秒拒最少可以节省时间,而拖了三个月再拒稿是较为讨厌的,因为这耽误了你的投稿时间,更讨厌的就是拖了三个月,还没有任何外审意见,直接说你的论文不符合本刊风格建议另投他刊。
第三类就是退修,退修轮数与期刊质量成正 比、与投稿质量成正比。
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
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