如何撰写论文摘要
题目、摘要、关键词是文章的重点部分,其实其本身起的是“营销”的作用, 是一篇文章在数据库中被发现和检索主要的信息源。
一篇好的文章,首先题目、 摘要和关键词部分要吸引眼球,因此在写作的过程中要思考以下几个问题:
第一, 潜在的读者会检索什么?第二,如何选择合适的用词用句?第三,同行阅读,是否会产生继续读下去的兴趣?只有思考并妥当处理好了这三个问题,才能给到期刊编辑或同行审稿人较好的第一印象,并提高文章的被发现、阅读、引用概率。
这里要声明的是,摘要的撰写应该放在论文写作的最后一个阶段,只有文章完成以后得出结论之后,最后对文章脉络进行一个系统的回顾总结。
在内容上,摘要就是论文微缩的一个模型,一般来说总体字数小于300字, 涵括文章内容、研究目的和关键结论,并且不需要涉及太多的研究细节。
作者需提供一个拥有4至6个标题的结构式摘要:目的(Purpose);方法论 (Design/methodology/approach);结果(Findings);研究局限(Researchlimitations/implications);实践影响(Practical implications);创新性 (originality/value)。
其中研究局限和实践影响根据文章实际情况可以省略, 但其余四个是必需的。摘要最多不超过300个字。
此外,还要提交最多6个关键 词,需要囊括文章的主题。示例:摘 要: [目的 /意义] 为研究创新驱动下的知识动员活动途径以及影响因素, 分析其影响因素的重要程度, 选取科学网精选博文中与创新相关的博文为研究数据, 通过对数据的分析构建创新驱动下的知识动员活动模型。
[方法 /过程]采用 Gephi 对涉及创新博文的推荐和博文作者进行社会关 系网络分析,生成网状结构,获取知识动员活动途径; 再用Rost 对博文进行 分析,用 Nvivo 对博文内容的主旨进行质性分析。
[结果 /结论] 提取出影响知识动员的因素,并通过 Pearson 相关系数 对影响因素的重要性进行分析,得出最终模型。一份好的摘要,要能够展现突出的研究信息和研究逻辑,能够让读者看到感兴趣。
因此,在摘要的写作中,尤其要注意所有重要研究信息都要有代表性,每部分内容力求用一两句话概括,要用最精炼的语言传达最多的科研信息,同时又 保证摘要结构的连贯性,并且做到摘要内容和文章实际内容相符。
关键词的选取上,作者需要提供最多6个关键词,它们需涵盖文章的主要主题。对于文章的偏狭和细小的方面不应该使用关键词。这些关键词用来帮助读者 选择他们想阅读的材料,因此需要真正代表文章的主要内容。
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
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