教育感言120：积极申报江苏省教科院研究课题20110408

        江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所2011年度课题申报工作已近尾声。早就有独立申报一个省级课题的想法。在2005年，我们学校政治组曾申报过现代教育技术研究所的年度课题《信息技术与思想政治课程整合研究》，并于2006年12月顺利结题。鉴定组在鉴定意见中写道：“该课题研究成果达到了课题预期设计要求，成果中提出的理论观点科学并具有新意，具有重要的理论意义和学术价值；研究所依据和使用的资料和数据准确、完整；研究所选用的方法以及手段可靠、先进；成果提出的对策建议具有针对性、可操作性；课题研究成果在该学科或该领域处于省内领先水平”。课题以丰富的预期效果荣获课题研究成果一等奖。
       本次课题申报以我教育硕士时的毕业论文《中学政治网络资源库建设的理论和实践研究》为依据，提出了课题《高中政治网络资源库建设与应用研究》的研究思路。力争从五个方面进行突破：（1）转变教师的教学观念，牢固地确立素质教育的质量观、以人为本的学生主体观、民主平等和谐合作的教学观、优质高效的教学效能观，提高教师在信息化大背景下的教学适应能力和专业教学技术能力。研究高中政治网络资源库建设与教师专业发展之间的内在关系。（2）网络环境下高中思想政治课程教学资源的类型、建设要求及其在教学中的实际运用研究，开发符合资源建设标准的网络教学资源库系统。（3）在计算机辅助教学环境下教师与学生的角色定位，主要是如何充分发挥教师的主导地位和学生的主体作用，构建起信息技术与课程整合的课型与课堂教学模式，通过有效整合大面积提高思想政治课课堂教育教学质量，打造高中思想政治高效课堂。（4）高中思想政治多媒体课件、积件、网络软件开发及应用的技术研究。（5）中学思想政治课教学资源库构建和应用的基本理论、基本方法、手段和要求，构建基于网络环境的高中政治资源库。在课题研究成果的展现方式上，主要包含了研究报告、研究论文、教学案例、教学网站等方式，最大限度地通过网络的形式展示。