教育感言049：关于建立电子试题库的想法20051109

在进行我组课题设计时，曾经想过要建立符合新课程教育教学理念的电子试题库，但是当时新课程改革的情况尚不明朗，因而直至10月20日课题开题时仍然没有进行这方面的设计。后来经过半个月的思考和研究，对于电子试题库的建设有了更加深入的想法。目前建立这样后个试题库是可行的、也是有利的。

第一、新课程改革向全国逐渐扩展，为电子试题库建设提供了环境基础。目前，进入新课改的省份已经有山东、广东、海南、宁夏、江苏等四省区，新课程改革大力推进为新课程资源的开发和建设提供了良好的契机。课程改革，资源先行。在课时紧张、资源缺乏的情况下大力建设基于新课程的电子试题库系统，能够为新课程实施提供强大的资源支撑。

第二、新课程高考方案日渐明晰，为电子试题库建设指明了方向。高考是指挥棒，在新课程改革的道路中，2007年才迎来第一届新高考。而各地日渐明朗的新高考方案，如山东的3+X+1和广东的3+文科基础/理科基础+X的方案，特别突出新课程理念下试题设计能力立意的倾向，在新课程淡化学科知识体系的条件下，为电子试题库的建设指明了方向。

第三、新课程理念逐渐深入人心，为电子试题库建设提供了人力资源支撑。传统教研方式是封闭的，阻碍了资源的交流提高。新课程实施后，在一个全新的平台中，势必要打破原有的试题设计思路，提倡在新课程条件下开展合作教研，提倡资源的共建共享。也有更多的教师加入到新课程原创试题的编制编写过程中，这是一股强大的研究力量，能够为电子试题库的建设提供强有力的人力资源支撑。

第四、现代信息技术的日新月异，为电子试题库建设提供了技术支撑。现代信息技术尤其是网络技术的发展，使得传统的试题的命制发生了根本性的变革。在相关软件的支持下，可以实现试题的录入、编辑和自动组卷、手工组卷等功能，为新课标试题资源库建设提供了技术支撑。

经过几天的搜索和咨询后，电子试题库虽然功能强大、适应性强，但是软硬件要求太高。以个人的力量实在难以达到。所以只能暂时搁置了。