教育感言277：心中永远的梦想20140126

江苏省无锡市市北高级中学 刘海

2013年12月，我加入了《教师月刊》的QQ群。《教师月刊》坚持人文精神，立足专业视角，普及教育学术，推广名师经验，是由华东师范大学出版社旗下的大夏书系团队精心打造的专业刊物。而大夏书系团队推出的优秀图书免费出版计划重新又燃起了我的出书梦想。虽然，以自己目前的能力与出版图书的标准还相距甚远，但长久以来的出书梦想又被重新激活，心中充满了激动和兴奋。

如果让我来构思属于自己的一部书籍的话，必然是一本关于信息化或网络环境环境下的课程资源建设方面的。历经十年的网络课程资源库建设与应用的研究，已经具备了一定的理论基础和实践基础。

建立于2003年9月的中学政治学科资源网站—思想者园地(http://www.sxzyd.net)历经十年发展，目前已经建设成为拥有各类教学资源160000条，资源点击突破4500万人次的最大的中学政治公益性教学资源网站平台。围绕信息化尤其是网络环境下的课程资源建设，我们开展了系列课题研究和实践总结，不仅有中学政治网站建设、中学政治博客建设、网络课程建设理念等方面的网络资源库建设的理论和实践总结，也有围绕乡土资源、广告资源、管理原则、心理法则、课程改革等的教学应用的实践总结。

自2003年8月第一篇论文《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》发表(发表于《政治课教学》)到目前总共有20多篇论文发表于省级以上期刊，其中8篇发表于《思想政治课教学》《中学政治教学参考》《现代中小学教育》等北大认证的全国中文核心期刊，再到《生态伦理道德视角下的高中政治教学》(原载于2013年第8期《中学政治教学参考》)被《复印报刊资料 中学政治及其他各科教与学》2014年第1期全文转载，对目前如火如荼开展的高中新课程改革有了更加深入的认识。这期间还有若干篇教学论文、教学案例在省市评比中获奖，100多篇高考专题、漫画研究、教学试题等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类报纸。在这些现实实践基础和理论学习过程中，有必要对信息化环境下尤其是网络环境下的课程资源进行系统的梳理。

教育部颁布实施的《普通高中思想政治课程标准（实验）》中明确指出：课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。它是包括了文字与音像资源、人力资源、实践活动资源和信息化资源在内的资源体系。因而，2014年，希望自己能在课程资源建设方面有个系统的研究和总结。