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高一9班第十四周主题周记:我们的好老师(二)201512

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    高一(9)班 邹梦沁

    我们班中有这么多优秀的同学,不仅仅是自身认真学习,更是我们班老师的认真教导,和对我们学习的正确引导。最认真的,也是为我们付出最多的就是数学吴老师了。每一次海哥把他的政治课让给数学老师时,都是接受,并且是任劳任怨。每一天的作业,每一次的考试卷都是一道一道题的认真批改,讲解。在上课时,吴老师也是十分的认真,仔细,每一处的步骤都是讲的非常的清楚,明白,让我们都很容易就理解。而且对我们也是一点也不凶。对同学也是非常的好。每一次去问吴老师题目,她都是十分耐心的一步一步的认真教我们。每一次有额外补充要做的错题,吴老师都是一道一道的出好题目,有的时候甚至是自己用手抄在纸上,拿给我们来做。每一次同学交上去的错题也是不例外的一道道认真批改,纠正。所以,吴老师这种认真的态度,我们应该来学习,并且我们要用好的数学成绩来回报吴老师。另外一个我要说的要是就是我们和蔼可亲的教授。因为是教授,所以上课讲的知识点都是非常的全面,详细,以及易懂的。教授上课时喜欢重要的事情说三遍。每一次都是把重要的,并且是难得知识点连续讲三遍,再叫一个同学复述一遍。教授每一次都是要求每一位同学都要跟上他的节奏,一个同学都不能拉下,并且不懂得就要提出来。教授最厉害的一点还有就是画中国地图,在黑板上,教授可以画的十分精确,在课堂上,有时也会开一个小玩笑。

 

    高一(9)班 罗杰

    在说老师之前,我想先介绍一下自己。

    我,在别人眼中,并不是一个学霸(也许很早很早以前是),学霸,往往就是在不经意间变成的。高中,我真的有所改变。一年前,我是带着意志与毅力学过来的,当然,我依然还记得初三化学老师一个微不足道的举动,原先我只是到办公室“逛逛”的,结果老师在我面前有耐心的教我错题,让我逐渐喜欢上了化学。抱着对化学的兴趣,我的学习成绩终于有所好转,一次次的潜能大爆发,我“破釜沉舟”。也许,初中让我落下了别人很多,正因为这样,我才必须努力,去面对现实。

    我并不出色,也许是因为我以前太过于傲气,最终,失败打垮了我。我还记得高三开始时的那一张张试卷,现实的路离你有多么远。正像我的星座----摩羯座,天使与恶魔的化身,初二,我差不多没有怎么学,虽然班里成绩平平,但相比于小学,我已经失败了。我爸爸上上周让我看了全班主课第一的同学的周记,我看了以后亦是一怔,这经历恰恰是我小升初的经历。我还记得,那一次,因为英语差了2分,虽然语数英三门总分比许多同学都高,但因为没有全A,我必须要经过一次考试。当然,在那时这试卷不是问题,然而因为我考数学的优柔寡断,导致我数学最后一道大题没做,也正因为这样,我因一题之差,坠入了普通班,一个永远逃脱不了的深渊,我放弃了自我,我就这样,离希望越来越远。可以这样说,是小学,让我懂得了智慧与刻苦,初二让我消磨与退败,初三让我斗志重燃,灵魂重回。我并不知道,我是不是成功了,但我看了她(健忘,忘了叫什么了)的周记,我懂了,我错了,我不该放弃,应该打破沉寂,打破这不该失败堕落的现实,路,就在那远方。

    (刘老师,您就当我抒情一下吧!或者把它当故事看一下吧。。。)

    接下来,进入主题……

    我想先说一下我们的班主任,刘老师。他这个人很用心,做事很到位,就时候考虑有些不周密。(我就不一一列举了n_n)我看出班主任是一个很会交流,很幽默的老师。每每有是,总会说些有趣的是和幽默的话,调节教室里紧张压抑的氛围,这在我看来就是一个比较出色的老师。(The truth)班主任很会制定方案和计划表,当然,这也是我们的“辛苦”之源,我们能够很好按时间完成学习任务,但是,这必将会有一点小小的瑕疵,(假如,我是说假如周末学习时作业的时间安排相对于那些写字慢和思考时间较长的学生来说,也许作业完成时,时间远比计划表的时间要晚掉好长时间,那么接下来就要花中午休息时间去补,如果没补完,草草吃个饭赶紧又去做作业,那休息的时间就无法控制,当然,这只是相对于那些做作业比较慢的学生来说的。)这周的运动会第二天,我看见班主任正在看一本跟教书有关的书(恕我健忘,不记得书名了),不过,(n_n 海哥的道具暴露了)班主任看的非常用心,丝毫没有感觉到我在看他。当然,我更加明白班主任的苦心,班主任现在口口声声说“我要好好折磨你们!”但我相信,等到高一快结束的时候,班主任一定会舍不得我们的。(海哥加油,海哥最棒)我相信,一定会有人像我一样写班主任的,虽然表面上不说,可内心肯定有人最清楚。

    接下来,我要说的是数学老师,吴老师。时间太少,说重点(精华部分)。数学老师是一个很用心很有耐心的老师,我有时候遇到不会的问题有时候会发呆,在老师面前,只要教一下就能清楚很多。并且只要有问题,数学老师都能耐心的帮我们解答。我看见老师办公室桌上一张张写满过程的草稿纸,我看出了数学老师的辛苦与耐心。也许有人并不知道老师们的苦心。但如果你知道,请通过好好学习的方式去报达他们……

    我是一个平凡的人,做平凡的事,也许这样,我的人生不平凡……

 

    高一(9)班 叶青青

    提及好老师,不得不想到物理老师程老师,在我的认知里,程老师是个很认真且负责的老师,平时接触的不多,但是从生活中的点点滴滴中可以看得出程老师真的很细致,自从学了力学之后,每次在作业中出现问题的同学的作业都会被挑出来,并且在课间找这些同学帮助他们一个个地解决问题,平时课上也会点名那些学的比较薄弱的同学回答问题,帮助他们巩固理解,对于那些物理并不是很好的同学总是鼓励他们,帮助他们建立学物理的信心,我觉得我并没有泛泛而谈,因为这是我所体会过的物理老师的极致温柔。

    还有一位我很喜欢的老师,就是我们语文罗老师。语文老师的办公室距离教室比较远平时没事也不会去,除非下节课是语文课,但是今天中午打扫完教室,我去了一趟语文老师办公室,当我走到桌前时,我看到了语文老师桌上放着一碗没来得及吃的泡面,我愣了一会儿才恍然想起我们上午最后一节课是语文课,我有看了看四周还有不少重默的人。我被触动了

    都是以赤诚之心写出的质朴文字,如果镀上了锦绣词句,那么不足以道出我半分心声

 

    高一(9)班 吴欣蔚

        地理李树民老师真可谓是工作上尽职尽责,对待我们尽心尽力。

    我们都亲切地叫他“教授”,不光光是因为他是无锡首批的教授级特级教师,更因为他讲课也颇有教授之风度。“重要的事情要说三遍!”每次课上的重难点他都会重复重复再重复,强调三遍让我们记牢。每讲完一个知识点,才允许我们动笔记下,要等到所有人都记完他才开始下一个内容,他一直说:“我们决不放弃任何一位同学!”所以在他的课上,大家都能紧跟李教授的步伐。他上课也是幽默风趣,时不时会冒出几个笑点调节气氛。让我们总能沉浸在幽默而不呆板的氛围中去。也正是因为李教授的幽默,正是因为李教授的亲和,正是因为李教授那帅气的侧脸和迷人的声音,赢得全班对李教授的喜爱和尊敬。正是有了这样一位认真负责的好老师才使得我们对地理有了浓厚的兴趣。

        数学吴雨玲老师也是年轻有为,作为老师她对我们认真负责,作为朋友她跟我们有共同的兴趣爱好,能够毫无障碍的打成一片。

    数学老师的工作是最辛苦的,每天光是我们班就有三四节数学课要上,更何况她要教两个班。每天的工作压力是别人的几倍之多,但她仍是不辞辛劳地利用自修课给我们解答题目疑惑,晚上还要加班加点来给我们答疑,对于数学老师我除了敬佩只有敬佩。我一直想不通为什么数学老师这么辛苦这么难担任的职位还会有老师愿意来做,他们明可以选择其他岗位,可他们却偏偏选择了数学老师。除了玲哥的认真负责,我们还喜欢她的呆萌,还喜欢她的帅气,还喜欢她的逗比本性……

 

    高一(9)班 张波

    在我们这个普通的班级里,有着不普通的老师,和不甘于平凡的学生,这将使得我们这个班超越平凡。这是一个信念,一个班级的信念,当然了,一个班级的崛起首先得有尽职的老师们来带领我们。

数学篇

    开学时第一次见到数学老师的第一印象就是:哇!好年轻啊,跟我想象中那种年龄比较大的,很严肃的数学老师差别很大,其次我想到的就是:这么年轻,教我们会不会太牵强啊?但是这个疑惑在开学之后的学习中渐渐的被我否定了,现在在我眼里,这简直就是一个完美数学老师的形象啊:能上的好课,能开得了玩笑。面对一堂无聊数学课,这样一个数学老师简直就是必备神器啊,完美的降低了我上数学课时经常打瞌睡甚至睡着的情况。

    吴老师年不年轻?答案是肯定的。吴老师认不认真?答案更是肯定的。在她青春还正当时的这段岁月里,有多少天晚上,她不辞辛劳的守在办公室里等待着我们一个有一个枯燥乏味的问题?有多少次,她在本应该休息的时候考虑到我们堪忧的数学成绩而来给我们加课,并且毫无怨言。这周可能是因为活动太多扰乱了心绪的原因,我的状态很不好,导致数学成绩的下滑,我感到深深的自责,时不时地在想:“面对如此完美的数学老师,你有什么理由不学好数学呢?”

树民欧巴篇

    上初中时,我一度的想过要放弃地理,但是自从遇见了树民欧巴,我就再也没有过这种想法了,我到现在为止还清晰地记得他说过的一句话:“我不会放弃任何人!”这句话深深地触动了我,也成为了我学好地理的动力之源。

    树民欧巴的学术水平我想就不用我再提了吧,毕竟是我们学校唯一的一位教授级的教师,上课效果就是好,我想用一句广告词来形容再好不过了:“一节更比六节强!”而且树民欧巴可是一个大忙人,经常要督促高三的学长学姐们备战高考,但是尽管在如此紧张的情况之下,每一节该是他的课他依旧会丝毫不出差错的上好它,这一点令我非常敬佩。但是不知道为什么,我们高一的地理课竟然停掉了,这令我很是失落,毕竟失去一位如此可爱又可敬的老师!

 

    高一(9)班 陈晓彬

说起我们的好老师,就不得不提到我们的数学老师。数学老师对我们认真而且负责,每当我们有自修课或者是空课的时候,数学老师都会受班主任刘老师之邀来给我们班加餐。数学老师自己一个人要教两个班,本来就已经很累了,还要再批改我们的作业,数学老师本可以推掉,自己在办公室里面休息,但数学老师却主动放弃自己的休息时间,拖着疲惫的身躯来给我们上课,这使我很感动。而且数学老师对待我们的作业也是十分的认真负责,从来不马虎,而且会从一字一句里扣你的错误,我得作业就是在细节方面做得不够完美,老师都会及其耐心的给我把不对的地方圈出来,然后改正,每一次我得作业都会被圈上好多痕迹,,尽管每一次我都要求自己不再出错,然而每次都会多多少少有着一些小问题。

    在我们班最受欢迎的当之无愧是我们的地理李老师,他是我们班里人公认的男神,尽管李老师不教我们已经有几个礼拜了,但我却还能很清楚的回想起李老师给我上课的情景。他先是会把重点的内容说三遍,然后他就会请同学起来回答问题,如果站起来的同学能够很流利的把刚才讲的内容再复述一遍,如果他能够很流利的复述老师讲的内容,李老师就会很满意的笑一笑,然后继续点其他同学起来回答问题,我们老师一直会这么说:能考进我们市北的都是好学生,一个都不能抛弃,一个都不能放弃,每一个人都应该把地理学好。如果有同学没有能够回答出老师的问题,李老师就会不厌其烦的再讲一遍,直到班里面所有人都能听懂为止。

    这就是我们的好老师。

 

    高一(9)班 姚烨诚

    我们取得的进步和成绩,离不开老师的奉献。先说说我们的物理老师程老师,一开始是在军训总结会上,我们听说有一个快要退休的姓程的老师军训时一直坚守在工作岗位上,后来才知道,原来那位老师就是我们的物理老师。程老师人很好,给人的感觉就是特别平易近人,上课的时候讲课讲讲题的很细,每一个重要的图例都不厌其烦的画在黑板上而不是空口讲,程老师非常强调做题方法,而不是只为求一个答案,所以她不是把所有步骤都给我们,而是把方法交给我们,让我们自己在求解中慢慢体会方法。程老师从不会因为我们的成绩考的不好或作业错的太多来责怪我们,只是遇到那种她一再强调的问题出错时,她会让同学自己去找他问清楚。我也有好几次去老师那纠错,每次都提心吊胆以为会被老师批评,但相反,程老师语气非常平和,很耐心的一个一个分析题目和错误原因,遇到有疑惑的她会耐心解释知道可以自行订正为止。待我们订正好了,她也总归会再叮嘱几句,程老师一直鼓励我们出错没关系,重要的是找到错误原因,掌握好正确的方法就行,并且程老师还一直鼓励我们,让我们在灰心时又重拾信心,激发我们对物理学习的热情。
    再来说说暂时离开我们的树民欧巴。对于地理,一开始我们都是带着那种初中时上课混混的态度对待它的。然而,发现眼前的老师,与初中那任由我们混的老师截然不同。李老师上课讲的非常非常非常非常非常细,当他要讲重点内容时,他会告诉我们一声,然后看到所有人都抬头看黑板确保我们注意力都集中时才会开始他的讲解,每次遇到重难点,他也总是重要的事说三遍,“好我来讲第一遍……我们同学听好这是第二遍……这是第三遍”每次再三讲解后,李教授总归随时抽人提问,有时直接让同学到黑板上画图并复述,这使同学们上课不敢分心,专心的听着,在教授一遍遍讲解和提问中,有些很多人死记硬背也记不得的东西,我们却自然而然的统统理解并熟记,所以几次默写,我们班都默的很好。教授非常理解我们,知道我们功课多时间紧,所以每次复习时都带着我们有针对性的复习,他事先会做好充分准备,所以特别有条理,让我们把练习册和书翻到相应页码,而那些页上总是写经典题目或重点知识点,他教我们在发的小答题卡背面记上他所讲的一个个琐碎易出错的知识点,并一一解释清楚,解除我们的疑惑,这些记的东西在考试中作业中也大有用处。教授也特别敬业,每周四晚自习都会在最后三十分钟来教室批好当天的作业,并且针对一些共同的问题进行解释。不论课下课上李教授都是平易近人非常亲切随和,一点没有教授的架子,我们围着教授问问题或开玩笑聊天,教授也是满脸笑意,非常随和。经过两个多月的相处,我们都非常爱教授,非常喜欢上地理课,只是可惜,这学期的地理课停了,教授也不教我们了,真希望到了下学期,教授还教我们。

 

    高一(9)班 许奕

    说到我们班的好老师,我觉得每一位老师都是十分认真敬业的,每一位老师都是在传播正能量,但是只能写两位老师的话,我就说说数学老师和政治老师吧。

    我们的数学老师很年轻,做事也很细致,她经常放弃自己休息的时间来给我们上课,所以我们上的最多的也是数学课。不知道为什么,每次数学课我总是上得很来劲儿,都会仔细听·,大概是老师带动了课堂气氛,让课堂变得生动活泼,不似从前的数学课严肃得让我大气不敢出。说到吴老师做事细致认真,在批改作业上就可以很好地体现,不光打钩打叉,还会写上错在哪里或者订正步骤,并且在答疑时会逐步讲解,让人有一种顿悟的感觉,我相信即使一个不爱数学的人在上了她的课之后也会喜欢数学的。

    再说说我们的政治老师,也就是我们的班主任海哥。一直有句话说人是有双面性的,作为政治老师,他认真教学,但是他经常牺牲自己的课让给数学,为的是让我们学好数学多拿些分,毕竟数学是重点学科;政治课上,老师还留时间给我们背书,希望我们的默写也不要拉下,刘老师真是煞费苦心了。班上有些人误会了政治老师,以为老师偷懒,其实老师的心啊,都在为我们着想,刘老师估计也听到了些议论,但他只是笑笑,并且自嘲:“你们的政治老师又请假了“,老师并不放在心上,这也是他乐观大度的体现。作为班主任,他严肃负责,每节下课都来班级巡视,及时阻止违纪现象,亲自监督自习课与考试等等,又极其爱护学生,并且对各科老师也很照顾,经常买些点心奶茶之类的给加班加点的任课老师,慰劳他们。这次刘老师生病发高烧都舍不得多休息,就请了一天假,身体还未好透就赶来班级,班主任海哥是为我们班付出最多的人,也是最受到我们尊重的老师,我们要向政治刘老师兼班主任海哥学习致敬,用好的成绩来回报!

 

    高一(9)班 刘熠

    不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。师者,所以传道授业解惑也。 自古以来老师就是一个神圣的职业,养育了一代又一代学子为祖国建设提供了无数动力,受人爱戴,受人敬仰。

    我们班的老师尽职负责,待人友善,这是母庸置疑人尽皆知的事实。而最受同学欢迎且帮助了最多同学的老师非数学吴老师莫属了,我亦受其恩惠颇深。每当遇到疑难困惑时,我总会去找吴老师。刚开始时,不会这么干,许是那时还不熟,许是心里的一些抵触会不自觉地与数学老师保持距离(不是针对某位老师是对某一门学科的老师)。后来,戒备稍减又真心喜欢吴老师的活力与风格,就往办公室去的次数渐渐多了起来。吴老师解决问题时不会嫌同学问得简单是基础而态度不好,这是我最欣赏的,平等视人。仍记得当初我因一道题不清楚去问老师时,老师也不是很清楚我的思路,很奇怪。许是我表达的不够准确吧,吴老师终是大概明白了我的意思,并立即发现了我的问题,与我解说。虽很详细,但我仍没有听懂,并坚持认为自己是对的。老师又重新讲解了一遍,并且放慢了速度,似乎有意让我慢慢体会其过程。可那时,我似乎钻进了一个死胡同,硬是钻进了一牛脚尖,疏不通。我也无奈,只得问老师借了草稿到一旁慢慢运算,企图发现什么。一步一步,总算有些通了,再加上后来老师一语惊醒梦中人,那道题算是被彻底被解决了。其实这样的事例还有很多,都能表现出女神的尽职,正能量随处可见。

    虽说劳技课并不是一门很重要的课,但是对思维创新还是极其重要的。而劳技常老师已是一位可亲的老师,友善待人为同学服务。这点很容易可以看出,就从期中考试阶段复习课紧缺,同学们复习时间不够全面,但在班主任的询问下,常老师毅然让出了自己的课,虽然那节课只是画画但对培养空间思维能力却是有大帮助的。这样一位为同学考虑的老师难道不可爱吗?况且在上一节课上他让我们做桥架的模型,很多同学都按照老师说的去完成并且完成的快速有效,而我提出了不一样的看法,运用了别样的手法。由于第一次尝试,常老师也不知情况会怎样,但他没有否认我的想而是鼓励我坚持自己的想法努力尝试。因此,我开始尝试,但速度比其他同学慢了不少,且多浪费了很多功夫,本来我不觉得有什么只想把一切做到最好尽量完美,柯老师耐心的告诉我这只是支架不用完美不然等外层包装时就重复了,不仅费时费力更耗费物资不提倡。虽说这次尝试也许不尽如人意也不比老师的方法简便,但老师没有说什么,只是鼓励学生大胆创新,勇于实践,这也是极好的。或许这只是一门平常的课程,常老师也只是一位再平凡不过的老师,但他所给予的正能量超乎你想象,于我而言。

    教师的春风,日日沐我心,伴我一路荆棘难挡。

 

    高一(9)班 刘子钰

    从很久以前就有了赞美老师的诗句,比如说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一个好老师,让人收益一生。
    我不像叶紫情那样是朵交际花,能跟老师打成一片,不过,偶尔还是可以开开海哥的玩笑,丰富一下课余生活(?)。
    要说老师的话必须要说说敬业的数学老师,吴雨伶老师,经常来给我们上额外的数学课,毕竟我们海哥是可以无私奉献的把课让出来的温柔的政治老师,曾有人问过我:数学老师这么忙,有木有时间谈恋爱……我的表情当时是这样的(→_→),说到这,我就想起来了那张全手写的数学计算题,一定花了老师很多时间,我只能说一句,老师收下我的膝盖。
    我偶尔会去问一些问题,不管多难多简单的问题,她都会回答,张艺龄说她有一道题问过老师三遍,当然,我不是说我家小张笨,只是来衬托一下老师的敬业(☆_☆)。
    之前,有人在周记里写过,有一次数学老师来上课时眼睛红了,明显是刚刚睡醒的样子,后来有一次下午第一节数学课,老师迟迟不来,我猜到了她一定是睡过头了,不得不说,老师还是很萌的。
    海哥,我觉得你应该付点工资给数学老师,你觉得嘞?
    接下来,我要说说树民欧巴,欧巴长得老帅老帅的,比张帅还帅好多,腿特别长,简直是我男神,知道没有地理课时,我伤心了老久了,不过欧巴一点也没有教授的架子,特别平易近人,上课会和我们开玩笑,而且重要的东西说4遍,会画地图,那地图画的特别溜,那天最后第二节地理课画的地图,本来想让海哥你拍下来当镇班之宝的,可惜你辣节课下课没来。
    期中考试前,教授来给我们复习给我们整理知识点,特别有调理,我只能说,不愧是教授,其实我想过让教授帮我画一个中国地图,考试之前摸一下,虽然可能没有什么实质性作用,但是对心理上还是有很大作用的,毕竟是教授画的图(☆_☆)


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
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