高一9班第十一周主题周记：期中反思（四）201605

高一（9）班 袁博

今天中午去拍照了，看了胡嘉敏手里的名单，受了刺激。我想说，我很差，真的还是不够。

那些人都是以前的积余人，我与他们都是朋友。以前并不会觉得他或者她有多么厉害，如今看看名单上的名字，语文年级前十有他们，数学年级前十有他们，英语前十还有他们，甚至总分前十还有他们。我当时很受打击，从一个初中毕业，差距并不大。可现如今，他们可以排到年级数一数二的位置，而我只是班级第三，年级92名。

我到底是哪里做的不够好？

先从平日里的学习状态分析分析吧。学习的状态并没有恢复到最好，学习时经常会出现走神的状况，眼里看的是书，脑袋里思考的除了书之外的东西，还有其他的很多东西。我自己也不晓得那些破事有什么好去想的，可还是会不由自主。往往持续这样的状态好一会，我才会把自己骂醒，警告自己不要再去想，学习好了再去想，可这时我已经浪费了许多的时间。我跟母亲说过这件事，她说我浮躁，我想的确如此吧。放下自己最想做的事，去做自己最应当去做的事，这句话就是我写周记时内心最想说出来的话，我早该如此了。

在这次期中考试里，暴露了一个严重的问题:文科太差。在理科马马虎虎的情况下，关于文的科目几乎门门爆炸。语文踩着平均分，英语踩着平均分……尤其是英语，在以前，准确的来说，在本学期的第一次月考前，英语还算是我能拉别人分的一门科目（除了马云等变态）。近两次的英语考试不知道怎么了，一直不太好的主观题还是那么差，在行的听力，阅读也渐渐在走下坡路。仔细想想考试的过程中发生了什么，我想我自己是清楚的。我比较容易着急吧。英语加上任务型阅读一共五篇阅读，开头的两篇阅读对我来说很重要，这决定了我的心态到后面会如何。如果开头的两篇做的不顺利，我会很着急，担心这个担心那个，往往后面的几篇文章还都没有看完就提前放弃了，说到底了，还是心态的问题。我太容易着急，太容易失衡，内心还是太浮躁。二卷一直是我的问题，单词填空想不出来，想出来了却往往因为一个字母的原因而扣分，基础不是很牢固，这验证了父亲的一句话:基础不牢，地动山摇，就是这么个道理。动词填空，关键词分析不清，语态混淆，爱钻牛角尖，还是基础不牢的问题……二卷往往反应的都是平时基本功的问题。这能怪谁，只能怪我自己。表面上都会的，实际上啥也不会，纸老虎一只罢了。或许这里面还有一点眼高手低，这个学期我不太喜欢背书记忆，很多时候是为了应付老师的默写，采取暂时性记忆，这太被动，只能怪我自己傻，自己懒。

还有一门学科不得不去讨论他——地理。地理是我小四门里最有信心的一门，考的却最差。原因是什么，是因为我太相信自己，我觉得我自己什么都会！因为我只是粗略的过了一遍书。可机会总是给有准备的人的，我地理没有花很多时间去复习，准备不足，导致了我的失败。一个人自信这没有什么错，可自信过了头便是大错特错。我这是赔了成绩买了个教训，值不值，看我下次考试就知道了。

……

总而言之，调整好心态对我来说至关重要。要戒躁！

 

 

高一（9）班 陆圣杰

这次考试的成绩，是进高中以来最让我措手不及的一次，也是让我最懊悔的一次。也许是想到自从开学以来一直上升的学习成绩曲线，为了这一点小小的“成就”就沾沾自喜的原因吧，对于这一次决定我命运的考试完全没有以往的重视，仿佛不论我怎么考都会上升一些名次一样，然而事实狠狠地扇了我一巴掌，非但没有上升，反而是掉回了500多名，也许这就是所谓的因果报应吧，考成这样不仅对我是个打击，但更多的，是对我的警醒---不要再沉迷在过去的辉煌中了，诚然，即使过去如何如何好，但终究只是过去式，不是现在时，更不是将来时，也许我执迷不悟的原因就是它吧。

回想这一次考试，最不应该的绝对是数学，作为平时一门还不错的学科，这次居然只考了70多，这与我的不在意有着不可分割的原因，因为不在意，一些小陷阱就完全没在意，一踩一个准，有些会的题也有着各种稀奇百怪的错，让我简直怀疑是不是我本人做的试卷。而这，也让我意识到了一点，俗话说“狮子搏兔须尽全力。”就连狮子捉一只小兔子都需要尽全力，我在面对并不算简单的试卷时却并没有做到使出我的全力，这一点是一定要改正的，虽然意识的有点晚，但亡羊补牢总是有些作用的。

其次就是物理了，明明大多数都是会做的，却大多数都是错的，不是这少一点就是那错一点，导致整张试卷惨不忍睹，这也是不够认真造成的，看来真是一条路走到黑啊，考试时果然心态占第一位，良好的心态是成功的一半，所以我也要好好调整一番，不能再这样了。

语文和英语一向是我的弱项，虽然也想努力，但似乎总是更不上大部队的节奏，语文还好，英语已经接近崩溃，但我也不会放弃，我依旧会翻各种参考书，起码不能被别人拉太多，否则就算我理科全校第一也救不了我，而语文依旧是阅读那部分不行，我也会去买相关的练习去练习，真去考的一个好成绩，毕竟也是考过全班第三的人，语文也不会差到哪去。

生物的话的确有些松懈，与其说是松懈，倒不如说是被化学占据了大部分时间，因为化学基础不好，导致我需要花大把的时间去重新拾起，就算换了一个实力顶尖的老师，成绩也得慢慢提升不是吗，希望下次考化学能有一个好成绩，而生物，我也会加紧时间去练习和理解，毕竟是理科，多做做错题，理解理解还是可以考得好成绩的。

至于地理，我还是比较有自信的，虽然依旧错了几道弱智题，但成绩还是看得过去的，不过我也不能止步于此，我的目标是杭倚帆那个副科变态，当我什么时候地理超过她的时候，我也就当得起同学给我的“地理小王子”之称了。

这次考试虽然损失惨重，但未尝不是一次良好的告诫，打磨了我的心态，让我不再那么浮躁，我相信期末考试的时候我会有一个好成绩。

 

高一（9）班 杨宗焘

数学可以说是决定成败的一门科目。当然，数学好不能让你绝对制霸，但我想，你如果想 要立于不败之地，也绰绰有余了。可遗憾的是，我又失败了，而这次的失败，我内心是不甘的。

我认为，第一，我不抄作业，特别是数学，我一向是最用心的，我也自认是掌握了许多解题方法，理应不会这么差。可事实总是不尽人意，我又失败了。我还是太粗心，虽说细心是一种能力。

能力是人与生俱来的的本领。可以说是它将人与动物有了本质的区别。就像季若林在《人生的境界》中说的“人有几希，所以异于禽兽者。”然而，人的能力可以说是先天不等。

我承认，粗心是我一方面的能力缺失，也可以说是短板吧。电教老师有说过一句话“中考中的二三十分并不是由你们的天赋引起的，而是你们的习惯”，这句话我一直记在心里。也在心里给他点了赞。像有人说：“我中考没考好，我是因为粗心。”好，我也是因为粗心，所以这次期中考试考了75分，本来可以考上100的，所以我又自嘲地想像袁博细心还能加二三十分呢，呵呵~

再说英语，英语我承认，我也知道我从来没考好过，也就是在初三一次期中考试考过第二，别的也就没什么亮点了。说以说我只是希望她别太拖我后腿了。并且我也在这儿表示了这并不代表我会放弃，因为“五十步笑百步”也并没有意思，我英语不好我承认，但就算卷子多难，我也绝不希望会被大家落下甚至抛掉，不为别的，不违心就好。

语文是我比较喜欢的科目了，前几次虽然都没考好，这次总算让我感到点欣慰了。语文不像数学那样紧张，富有动感，不像英语由单词组成，说是玄奥有些繁琐，可语文不会这样。我可以从语言中窥探出作者的性格，可以了解文章中新奇的历史，人文故事，可以说我是真喜欢语文的，不是有句话“人生不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野赤手空拳来到人世间，为了爱不顾一切。”——许巍

好好还没有爱到不顾一切，不过我就是喜欢的味道。

说道物理我又不免一阵痛心疾首了可恨又可悲咦。物理老师考前让我们看一下那本《新课程》，然而我自以为是，认为没有什么值得看得了，所以痛失最后一题10分，只能沦落到前五。

所以说得考试失利，我也怪不得别人，唯一恨的也是我自己了。

 

高一（9）班 伍静慧

啊，期中考考完了～(￣▽￣～)(～￣▽￣)～想想就很开心啊哈哈哈！

其实我该反思的地方有很多吧。就总体来说……我啥也没复习……光顾着玩了……直到最后一天想到要复习就！特！别！方！说要期中考的时候我还以为期中考还很远呢的，没想到……真是来的措不及防！

不是很想一门一门的分析关于我的过错和不足。考的相对好和相对差都是个人原因占的比例比较大吧。唉，又要来说一句，我果然很难成为一个努力的人啊(つД`)

算了，还是先谈三门主课吧。三门主课，我没有什么把握。语文和英语不会太差，数学对于我来说不定因素非常大。不知道为什么，虽然很不仔细，高中以前我没有这样大面积的算错看错题目。我这一个礼拜想来想去，我也想不明白我自己。为什么我总是错别人不错的题？为什么容易得到的分我总是得不到？为什么我总是觉得我什么都会做做出来又什么都是错的？思考了关于这些的很多问题，我回家都和我妈说，怀疑我智商有问题。甚至不知道我在学校学习到底都在做些什么。我从来没有觉得自己是个很差劲的人，我从来也没觉得自己比一般人差。我的数学作业，我的数学考卷都让我怀疑自己。太难受了。前两天看到年排名，两百名，哦，也没有很开心嘛。我觉得我完全有能力再往前走。回宿舍，我就和张艺龄说起了数学成绩。我给她说，如果，那道你们都拿十五分满分的三角题，我没有错就好了。她回复我，你这种马后炮的话最令人恶心了。我也觉得我总是在事后后悔是一件非常让人讨厌的事。所以我也不太喜欢说这些话。每当听到同学说着这种后悔的话，我心里甚至有一肚子的悔想吐，但我都忍住了。都是无用功嘛。这次我没忍住。真是太痛恨自己了。总是不努力，还希望有一个好结果。总是这样，总是这样，后悔完接着不努力，得到不好的结果又开始后悔，如此的周而复始。我怎么总是与"好"擦肩而过呢，每次都差那么一点点。好吧，也许只是看起来一点点。就算我十五分有了，可以在尤嘉亿面前嘚瑟了，进了年纪前一百五十名又怎么样呢？我的分班成绩也就是一个不怎么样的水平。最大的原因还是在我自身。这次的排名从三门来看，从九门来看，都是我最好的一次名次，但是我一点也不感到开心。得知名次的时候还有一些惊讶。从内心来讲，我觉得自己是考的很差的。想到那十五分都痛苦。

再来说说其他六门吧。重点说说物理和生物。关于物理，我还挺喜欢的。我认认真真的做物理作业，平常作业做的也不算很差吧？可是为什么我这次考试没有及格呢？考完物理我是觉得很轻松的，感觉非常好。一对完答案，整个人都不好了。实验题我只有两分。老师叫我们看新课程的时候，我没有看，都是因为对这门科目太有信心了。都是因为我太不虚心了。再来说生物。大概是受杭倚帆的影响吧，我也是很喜欢生物课的。可是我的生物只有七十九。又是离下一个阶级差那么一点点。我不知道我的生物在班里的排名是怎么样，但是我个人是非常不满意的。而且这张考卷很简单。最重要的一点是，我！只！复！习！了！生！物！结果生物让我很失望啊。相比起化学，地理，我根本就没复习，看都没怎么看，成绩超出了我的预期值。难道我不应该复习生物？难道我就该不复习？这四门课的对比让我很难受。我喜欢的科目，都挂了。我不怎么感兴趣的科目，竟然都没挂！我已经不知道怎么去表达我的心情了。

又想起了政治和历史。这两门课我是一点兴趣也没有。历史吧，还能听听故事，挺有趣的。但是我不会做题啊，屡屡受挫，我完全对它失去了兴趣。政治也是超级无聊！那么多专有名词，听的都烦。而且我根本就理解不了政治这个东西。这大概跟你们口中说的"爱钻牛角尖"有很大关系。我以前的数学老师也是这么说。我觉得这个评价一点也不客观。好像很多人这么说，我就很钻牛角尖了？可是，在你们的客观里，这难道不也是一种主观吗？政治历史题目，我总是会在脑子里拐很多的弯，扭曲了题目的意思。对，我就是看不懂题目。我也不是很理解其他同学到底是怎么看得懂题目的。一句很简单的话，我总是会想到很多乱七八糟的东西。这种思想真是止也止不住。老师以前还说我这是"思维跳跃"，好事啊。一点也不。这种脑子里总是会想一些很莫名其妙的东西，往往和小伙伴说话，想到什么就说什么，她们有的时候就不能跟上我！觉得我奇怪。我觉得也就是这一点，让我和班里的女生都不怎么喜欢的杭倚帆关系很好。啊，我又扯了一堆莫名其妙的东西。

不知道有没有满一千字。反正我想说的很多，太多了，就不说了。说多了自己都难过。

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高一（9）班 胡清青

期中考试没有考好。不管是五门还是小四门反正都是炸了而且炸的满地开花。

纵观此次期中考试的成绩，是有史以来考得最差的一次。横向看的话，各门课都考得很差。特别是英语阅读。英语我在考试的时候安排了一个小时的时间去做阅读。而且做完以后也很有自信。但是答案出来了以后就很懵逼了。听他们说的最后两篇阅读就花了五分钟猜了个答案，当时我听得很得瑟，我自己想着我花了一个小时的时间做的阅读肯定不会错很多，后来发现我花一个小时做的阅读还不及他们五分钟猜的，错的比那些猜的人还多。对完英语答案以后我就已经猜到了我九门的结局，so真的被预料到了一切。很惨淡的数据也给我一个很响的耳光。估计是因为第一次月考的时候成绩没有很差，后来一个月就放松了一些，在学习上可能有些怠慢，所以期中考试也是给我的一次警告，学习是不可以懈怠的。还有物理这一块，也是虽然上课能听懂，但题目不会做所以考试也考成乱七八糟也不知道为什么。然后就是理科这一块。生物和地理。地理看错题的时候觉得新课程上的题目很简单但是考试出来就很尴尬了。听老师评讲试卷的是时候似乎挺简单的，好像说的都是书上的内容，应该还是课堂上的内容没有完全掌握吧，以后也要认真做好笔记。

现在唯一的三次机会已经用掉了两次。我知道自己会考差，但也没有想到会考得这么差。也算是一个教训吧。希望下次会吸取此次经验，不要再懈怠下去，还有最后一次机会要抓紧了！

 

高一（9）班 陈晓彬

期中考试已经过去了，现在我们应该做的是从失败中汲取教训，争取进步，下一次不倒在同一个地方。一门一门开始分析，首先是语文，这一次语文我发挥的不理想，主要还是积累的还不够，我在选择题方面失误较多，导致我在前面的分数就不高，这样即使我的课外阅读做的还可以，我的分数也不至于很高，下次就要多多注重平日里的积累。这一次我的数学考得不错，得了121分，这对于我来说是一个莫大的帮助，这样，即使我另外几门没考好，也可以靠数学一门拉回一点劣势，果不其然，这一次在我语文英语都不理想的情况下，数学将我扶了起来。数学我觉得应该多做一些新题目，只有题目见多了，遇到考试时候的题目心里才能有底，不然的话很容易就会打乱自己的心态和做题的节奏。英语这一次饿哦失利有客观因素，也有主观因素。主观因素就是自己复习的还不到位，很多句型复习到了但我却不会用，这是我很没办法，下次应该多看看句型，而不是光背词组，多看看句型才能帮助我把句型给用到句子里去。客观原因也有，就是在一开始做听力的时候放错了录音，老师让我们先做后面的，但是过了一会又放了一遍错误的录音，导致我的解题的节奏就被打乱了，然后在单选题的部分扣了很多的分，这很不应该。物理这次是真的惨败，可以说是全盘崩溃，这一次的选择题的确不算很难，但我却错了一大半，丢了很多不该丢的分，后面的多项选择题，我考虑的都不错，但都差在多选了那么一个错误的选项，导致丢分，而且考前老师也让我们要关注一下实验题，但我却当了耳边风，都是因为我自己的原因才造成了现在的后果。接下来就是副课，这一次我副课发挥还算稳定，主要还是归功于班主任对默写的严加把控，即使我也很抵触默写，但不得不说还是有一定效果的，就是死的东西能全抓住分。历史就是这样，就是因为我们反复的默写，我们都背出来了，这样就能抓住更多的分，才使得我们这一次的历史能够考到年级第三的好名次。化学也是如此，不光是这样，化学老师也是一位很有经验的老师，成功带领我们消灭几乎所有的快班和原道版，考到了年级第二，这是很不容易的。另外地理我觉得主要还是看平常的积累，这一次地理考了很多超出范围的东西，但照样有人考的不错，这就是因为平常积累的多，知识比较丰富，我以前地理课听得比较认真，这一次我也考的不差。生物就是我现在最头痛的一门课了，现在的生物比起原来难上了不少，不但要理解的变多了，也变难了。计算的东西也越来越多我就感觉脑子有点不够用了，需要用努力去弥补。

 

高一（9）班 余鹏

这一次的期中考试已经结束，但这不光仅仅是一次普通的考试，这一次的考试成绩是要算入之后的分班成绩里的，可是这一次我却考的不尽如人意，可以说这次考试我是跌到谷底了，自从开学以来考得最差的一次了，但是凡事都有原因，不可能没有理由的我这次考得特别差，其实考试前我就有预感，因为我之前不知怎么就不能静下心来好好复习，心思不知怎么的就是不在学习上。所以直接导致了这次考试的全面崩盘。原本自己擅长的科目比如说语文啊什么的，这次也漏洞百出，尤其是最最让我心痛的就是我的作文竟然出了问题，老师说我的作文有点儿生搬硬套，谁知道我竟然在我最拿手的作文上出现了问题，这就很让我欲哭无泪了。语文选择也错得太多，也是这次考试没考好的原因之一。还有数学的一道应用题不该错的却错了。以上种种都是很可惜的错误，都是一些可以避免的错误。如果能够避免这些错误，这次考试我也不至于这么难堪。但是可怜之人必有可恨之处，为什么我这次降得这么厉害，归更到底还是我的学习态度有问题。考前复习觉得自己可以了，感觉自己随时都能上考场了，考试也就那样，凭自己的实力应该不成问题。但往往出现这种心理时，我就已经注定要惨败。但是考过就考过了，在其中分析完问题后，就要着眼于以后，想办法努力改正此类问题。现在我想下定决心，不能再让我的成绩在继续下滑了，所以我主动找老师调换了我的位子。坐在讲台的前面也许能更好的督促我学习，避免我上课开小差。在学习态度方面，要端正自己的态度，本着戒骄戒躁的态度，要踏踏实实，不能心浮气躁，骄傲自满。对待每门科目都要认真严谨，不遗漏每个知识点，不能总想着这个问题太简单了，或者这个知识我肯定会的，就不记了，这种思想是万万不可取的，不能存在侥幸心理，万一考到的时候就正好不会了呢。还有就是要利用好时间，现在离高二分班考试越来越近，时间越来越紧张，我们更要抓紧时间，争分夺秒，补足我们薄弱的部分。还有最重要的一点，做好纠错工作，不光是数学。在其他科目作业做错的时候，一定要好好的看错题，你当时错的就是你最薄弱的地方，所以一定要好好搞懂搞会。说不定下次就考了一个类似的知识点呢。在语文方面我也不能在这么骄傲下去了，先前一直骄傲，于是语文成绩是一次比一次差，以后要放平态度，回到原点，一切重新开始，就像化学老师说的那样，要自己告诉自己，虽然我很笨，但是我足够努力。希望在下一次的挑战中，我真的能够实现自己说的那样，自己能够让自己满意。

加油！！

时间不多了！！！！

 

高一（9）班 顾正浩

这次考试两个字形容只能说是炸了，尤其是这次的小四门，自己都不知道该怎么形容。只能说海哥说的其实是对的，无论怎么样，有这样的结果，都是有原因的。只能先提提前面的五门考试了，现在自己仔细回想起来，真心有揍自己的冲动，尤其是这次在我最拿手的数学上栽了一个大跟头，平时没有养成细致认真的习惯，格式不规范，导致每道题目都被扣了两到三分，第一眼看见这张数学试卷的时候，觉得蛮简单，便开始麻痹大意，真心不知道该怎么形容自己，感觉跟智障差不多了，大题目第一题就错了。拿到试卷后，便去找伶哥分析题目，伶哥看完试卷一句话便让我被打击的体无完肤。最起码有十二分是肯定可以拿到的，然而我却智障般的错了。其实觉得自己十分对不起伶哥，也对不起自己。伶哥辛辛苦苦为我们付出了那么多，得到的却是我们那么差的成绩，更对不起我们花费的那么多时间做错题，虽然有的时候自己会怀疑纠错是不是有用，但总体来说有一部分时间是浪费的，也是有价值的，对于我来说确实能找到自己的不足。虽然错题有事会比较多，但我会坚持做下去。接下来想说的就是英语，英语总体来说算是较差的了，在我的试卷当中一眼便能够主要找到我的不足，主要的问题就是文字部分扣除的分数太多，多达二十分，包括选择题扣了十分，一句话来说就是基础分丢的太多。基础知识不扎实，背的不牢固，平常没有好好复习。接下来就是物理了，现在发现这次我的理科都特别的差，终于体会到在自己自信的科目上倒下的那种挫败感，物理主要是由自己没有好好复习导致的，一些简单基础的题目都错了，包括课上有时都没有认真听讲，现在想想十分悔恨。不过还有剩下的两个月，唯一还能有点拿得出手的貌似只有历史了，但是历史终究还是有些许不足，跟其他几个历史成绩差不多的同学比较，我的不足就是选择题错的比较多，反应出我自己的历史错题并没有复习到位。剩下的小四门可以说是我的伤心史了。有因必有果，五一在家里太亢奋，太嗨，所以自己的错题基本上都没好好复习，果不其然，自己种下的恶果还得我自己来品尝。还记得考试的时候，自己突然犯困，大概是在家里太亢奋了，所以说这几场考试几乎是在迷迷糊糊中度过的，成绩出来时自己整个人都愣住了，我自己都不敢相信这是我自己的成绩，翻看自己的试卷，尤其是地理，许多道几乎人人都会的题目我都不知道自己是怎么选上去的，在地理老师要检查试卷的时候，那一瞬间我是不敢上交的，或许是自己都觉得丢脸吧。而化学也是不应该错的题，我甚至选择题当中错了几道原题，后卷填写化学式的名称，而我却填上了元素符号，以及没有注意到要求写电子式的要求，最让我自己痛恨自己的便是最后一道计算题，明明会做，却因为化学方程式列错导致了算错。

经过这次深刻的教训，我明白了，首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好，好需要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。

我要让自己在后面的考试中一雪前耻。

 

高一（9）班 叶紫情

在学校排名300多名，班级排名24名，处于中流水平，然而这不是我所期望的成绩。开学以来的早起认真，在得知成绩的一瞬间，幻想破灭，一切的一切都不如我所愿.

语文方面的话，选择题错误太多，选择题主要错在句式的判断上，未将所有句式掌握。数学的话，110相对于班级来说成绩还可以但整个年级看来并不是很理想，担心时间不够做题速度太快从而导致题目未看清，例如答案已经算出来却少了个负号，这些都是极不应该犯的错误。以及做完题后只是错略地检查一下，并未认真一道一道过下去，未发现错误，也是致命的错误。英语主要是在听力与卷面的任务型阅读上太过薄弱。因此更应该在这一方面努力，也要认真看完整道题。物理分数着实很低，这也许就是并没有那么认真学习的缘故，这是一次沉痛的教训，我会从中吸取教训，生物也是如此。化学起初觉得自己成绩就那样吧，但是其他同学成绩一比较下来真的很不理想，对于化学我还是持有一部分认真的态度的，接下来我会全心全意的去学习它。政治相对来说是比以前进步了，毕竟也是曾经挂过的科目，对于这个分数，我还是蛮满意的，但年级中我们班考得很差，所以接下来要更加努力，争取为班级拉高平均分。历史选择错的有些多，是没有认真把讲义全部看背会的结果，以后会好好背诵的。副科中地理算是我很认真去学习的科目，这个分数着实打击了我，同时也激起了我对它的一份执着，希望会更好。

在上半学期，我没有好好去学习，下半学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。在这个学期里，我不能像上半个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。晚上，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给自己听，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有开小差，这是一种很好的学习方法。上课时，要专心听讲，不可以跟前左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。晚自习，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师。我会在下半学期里好好学习，争取优秀的成绩。

 

高一（9）班 杨广远

我的数学成绩是107分，在班级里是不上不下、中等的水平，然而我对此并不是很满意，因为我从以前开始，理科就成了我的优势，数学尤其是我的长项，我的拉风科目。可这次，我并没有将自己的长处发挥出来，反而是一败涂地。挡我拿起我的数学试卷和其他人对答案时，发现了自己出现了好几处低级错误，为此将近丢了20分。填空里错了5题，有3题是因为粗心大意造成的。一题是分母应该是大于零结果我算成了大于等于0，还有一题是数数数错了，将4条线愣是数成了3根，还有2个大题目里的低级错误，一个是忘在t的范围上加上大于等于0，还有一个是17-11我居然算成了﹣6.在经过了自己的一番订正后，我发现自己除了倒数第二题不太会做以外，其他的都能做出来都在我的能力范围内。

再来是语文，语文老师是在试卷发下来之前，就跟我们对了前半部分的答案，结果我的选择题居然错了5道。我立马就知道了自己语文考不好是注定的，谁知道一发下来，我看了看自己的主观题得分，别的不说，我居然名句默写都错了2句，分别错在了2个错别字上，这让我瞬间一时到了自己在周末双休日期间的复习时间不够才导致了这次语文的失败，经过这次教训，我一定会在以后的学习中，投入多一点的时间进行复习，减少或消除自己的基础知识的错误。

最后就是英语，我这么说是有原因的，在英语考试的结束以后，老师就立马将客观题答案告诉我们，我的单项填空、完型和阅读理解还好，问题就出在了听力上，我听力20题，错了4个，我还只是认为是自己没有熟悉高中播放听力的方法，因为高中里是考试一开始就立马开始放听力，不像初中里一样，还有3分钟的准备时间给我们看听力选择题，选项，后来，我仔细一看，简直是让人欲哭无泪。还有错误比较多的地方也是在基础部分，是后面的单词拼写和动词填空，这也与我在国庆长假期间的复习有关，我就不多说了。

接下来就是将我自己以后对于学习计划的调整，基于这次考试的反思，从中我悟出了两个最大的问题同时也是从我小学开始就影响着我的学习的两个大问题。一个就是做任何事情的时候都太粗心大意，经常会因为不够专注而漏掉一些重要因素，乃至我做的整件事都相当于白做了，还有一个就是没有留足够地时间给我的复习工作，我平时在学校里学习还是十分抓紧的，但一到了家里就松懈了下来，被电脑手机锁吸引，将复习搁在一旁，有时还是在父母的强硬手段下才复习的，所以我从现在开始要重点攻克这两大问题，因为我也知道，月考之后的期中考不仅仅是靠3门的内容，而是9门，如果不尽早解决这两个问题，对我的学习会造成很大的影响，我庆幸这次月考不计入分班成绩，但同样我也会让这次的失败的月考永远提醒着我，努力刻苦地学习。

 

高一（9）班 杨子豪

期中考试已经结束，各科目成绩也已知晓。成绩虽然只是个数字，却折射出许多学习中存在的问题以及学习的状况。

以下是主科目单科总结:

数学号称是三科分数提高的火车头，其地位不言而喻。数学作为曾经的传统强项，但高中以来已经不是出现下滑那么简单，已经到了一个岌岌可危的地步。但鉴于进入XX高中至转校，学业几乎处于停滞状态，出现上述情况也在情理之中。已本次成绩来看，数学成绩在分数上有很大的提升空间。阶段性目标为在课堂上认真听讲、跟上节奏、认真完成老师作业。利用节假日对之前的海量漏洞进行弥补，利用更多时间完成相关辅导书。望在期末考试之前，数学成绩处于班级平均分之上。鉴于个人的能力，对数学成绩的提高志在必得。

语文是三门主科之一，也是非常重要的一环。本次语文考试在课内知识灵活运用方面达到预期目标。但在古诗词默写方面几乎全军覆没，日后要格外重视对老师布置的背诵作业。在阅读方面损失惨重，作文方面马马虎虎。语文是一个靠日积月累的科目，平时要一丝不苟完成老师布置之作业，课外也要多注意积累。短期来看，语文成绩尚有30分左右的上升空间，是成绩的很重要的一个增长点。

英语是一个传统弱项。如果说数学成绩决定了考上怎么样的大学，那么英语成绩就决定了能不能考上大学。课堂上要更专心听老师讲课。基础方面，平时要尽量完成老师布置的各项背诵作业以及认真完成笔头作业。灵活运用方面，英语也是一个需要日积月累的科目，平时要将完成课外练习以及学习语法养成习惯。英语虽在分数上看似有巨大提升空间，但实际上却是举步维艰。要想提升英语基础，更需要的是毅力。

物理是传统强项，本次测试成绩将永远成为历史。短期目标为在期末测试之前，进入全班前十。长期目标为在这一学科上，占据统治地位。

化学能力则相对较弱。本次考试的及格应给自己增加信心的同时投入更多精力在这门学科上。短期目标为努力赶上大部队，争取在期末考试中达到班级平均水平。

以下是主科目多科总结:

历史与地理的已经明显露出。个人认为考试为达到第一名的原因仅在考试过程中。这两科完全有能力在班级中占据统治地位，在年级中名列前茅。生物与政治应保持现状，稳步前进。

以下是各科目联合总结

总体来说，成绩非常不景气。学习的重点应放在数学和英语上。课外时间应予以充分利用。长远目标是超辅仁，赶省锡。

成绩的提高，靠的是坚定的信念和毅力。口号背后需要实际行动的撑腰。