高二2班第一学期第三周主题周记：我的月考小目标（五）201609

高二（2）班 吴双

期初考试排名：226  月考目标排名：220

现在距离月考还有半个多月的时间，这次只考语数英三门，也是我较擅长的几门。时间所剩无几，虽然主课三门要抓紧，但副科也不能落下，齐头并进才是正确的选择。

首先是语文。起初考试的时候，语文考的不是很理想。我在选择和古文方面比较薄弱。这种小题目反而失分率高，所以要多练，多积累。选择的话，做着做着就熟了，也会避免了经常犯同样的错误。语文，阅读量也是必不可少的，在空暇之余，读一两首诗，鉴赏一篇美文，都会对写作等有巨大的帮助。上课也是很重要的，一些不知道的知识点要及时记。

再是数学。数学，是理科，我个人觉得，我对数学这门科目的领悟力并不差，就是容易犯犯过的错。所以，就像海哥说的，纠错很重要。题目要一遍一遍的做，一遍一遍的弄懂，要弄到，做过的题目再给你做，马上就有了思路的程度。还有一点，也很重要，就是刷题。所谓刷题，就是不断做各种类型的题，当然考试不可能碰到一样的题目，多刷题就是为了再大脑形成一个做题的框架，这样拿到一道题目就会有思路，而不是一片空白。

最后是英语。英语一直都是我比较喜欢的科目。所以，成绩也一直保持在中上的水平。但我英语里有一块弱项，那就是阅读。一般每次考试，我的阅读都会占扣分的一大部分比重。即使别的文字题做的再好，一个阅读题一错，两分就没了。阅读也不是一天就会的东西，需要像刷数学题一样，多做。我计划在以后每一天里，即使实在没时间，也要挤出时间来，哪怕只是做一篇。

希望我能完成我上面所说的，达到排名220！

高二（2）班 张安婷

面对即将来临的月考，说实话我还是感觉非常忐忑。可能因为期初考和上学期期末考都超常发挥了，很害怕这次考得不理想。总体来说，我希望这次考到年级200名。

上学期期末考试，数学考得一般化，语文和英语考得还行，所以总分也自然而然地上去了。而刚过不久的期初考试数学却帮我拉分，语文和英语相反却成了我拖后腿的科目。唉，就是没有过语数英同时考好的情况。月考已经不远了，我想通过以下方法达到年级200名。

1.上课前做好预习工作，多看看书上的概念、简单例题，尝试着做做、就当练练手，对照答案看看自己错在哪。上课时要多关注预习时不太会做的题和一些不懂的内容，有侧重点地去听，这样会提高课堂质量。

2.上课认真听讲，下课及时消化。不会的问题及时解决，一定不能积少成多，到考试前解决、消化不了，并且导致了心理上的畏惧与不安。

3 .作业一定要独立完成，不要一边翻书、笔记、课外辅导书等，一边做题。这样会在一定程度上影响了作业速度与质量。并且这样情况下的作业往往记得不牢固，下次再遇到有很大的可能会遗忘掉。要使用正确的作业方法：看完书、作业、课外辅导书等，消化完今天所讲再写作业，必须保质保量完成。

4 .错题要完整地反映在错题本上，不能缩步骤，过程要准确无误地写下来，以便日后遗忘了好拾起来。过程完整也可以加深自己印象。还有一点是能更好地规范格式，避免在考试中出现不必要的因为格式而扣分的情况。

5.对不会的题进行系统反思。找出共同的错误原因，下次做到类似的题要避免犯同样的错误。

对待即将来临的月考全力以赴。200名，还是有希望的。

高二（2）班 夏寅

期初名次：271  月考目标：200

期初语文客观题部分没有做好扣了超多分，英语听力有点快做的时候也不专心也扣了超多分。月考的时候首先，尤其英语听力部分要专心，二卷涉及的考点要熟练，一定不能在拼写拼词上扣分，不能空横线，把握住时间。阅读每一题都要在原文中找到根据，不能跟以前一样过得太快，到考试的一段时间，争取多熟悉语法，如果是150的试卷不管试卷难易程度要保115。

语文的选择尽量选得自然一点，后期检查最好别改，古诗文言文慢慢按套路写，尤其是翻译多看上下文，阅读要从头圈到尾。平时上文言文的时候要搞清楚套路，前因后果中心思想，作者或人物简介。作文记叙类提前想好，平时多注意思考。月考目标是保三位数。

根据周测来看，数学基本的要把纠错和笔记上的题目弄懂并且没事儿干要多看。其次要学会总结不同题目类型的套路，常用的图形和辅助线添法balabala，平时课间每一天都要抓紧弄会上课的题，月考的目标是至少达到班级均分。

以前按照三门排名最好的名次是九十几，但是前提是作文至少中规中矩，英语在十名左右，数学达到均分，有作文的话写完之后不要后悔，月考目标也是一样。

高二（2）班 刘熠

期初班名：7 期初年名：134  预期班名：前十  预期年名：前一百五

期初考试已经过去，直面而来的就是第一次月考。而面对期初成绩的第一反映就是，这次考试的英语实在是太差了，而且对于数学成绩也有些小不满，尽管也还能接受，但主要是仍有些东西没有想全。至于语文也算发挥正常，没有像高一一般起起落落太不稳定到让人无法接受。总观三门主课成绩还是不错的，在班级有前十，年级也有前一百五。奈何就算在班里排名有前十，也无法抹去一门英语与第一的差距——实在是太大了。心里落差太大，实在不好受。

所以，在剩余不多的一段时间里，我准备着力于英语，把主要精力放置在英语的学习上，扎扎实实地打好基础，把薄弱的应懂的知识尽可能多的掌握并从字词句段开始一步一步地把以前不会的地方都补上来，并且还要在课余之际坚持做阅读完型训练，充分准备。

语文当然要加强阅读量，争取每日回家后能有半小时阅读时间来为写作积累素材以备不时之需。当然，除了书中要背的文言文古诗词句，另外一些精彩的篇章最好也能能记忆下来，因此适当的动笔也是需要的。

数学我也将加强训练，由于目前几何很难所以我打算将所有错题搞懂弄懂，加强训练复习掌握。虽然不能祈求所有题目都会都能做对，但是也要保证所有错题应知应会且不再错并能够举一反三把应该拿到的分数全部入手。

希望这短暂的时光，能让我的成绩变得稍有些完美有所提升。

高二（2）班 袁佳慧

期初年级名次:111  月考年级名次目标：100

经过这段时间的学习，发现班主任对默写一块抓得特别紧。确实如此，默写的内容都是基础，我重默的频率还很高，是很不应该的。之后的学习中，对于老师的要求得不折不扣地去完成，不能拖泥带水，不了了之。作为文科班的一份子，怎么能连默写这种小事情都处理不好呢？

数学因为一时的松懈，觉得老师上课的例题简单，不认真听，导致考试成绩一塌糊涂。我总觉得自己还没进入状态，还没从暑假的 中缓过来。后来，问了数学老师才知道，一时间的不适应是很正常的，只要上课专心，作业独立完成，背熟公理和推理，对于证明题的帮助还是很大的。数学上我不能再像高一一样松懈怠慢，要多花工夫，天上不会掉下馅饼，要好好珍惜老师所讲的每一个知识点。记得初中有一个老师讲过：得数学者得天下。真是这个道理，如果败在了数学上，那边是几十分的差距，难以再用其它科目把别人甩开。

其实刚开始我不是很理解英语老师的讲课进度。我个人觉得有点快，因为高一的英语老师语速中等，听习惯了，便会觉得不适应。再后来，慢慢了解到英语老师的水品很高，她的上课氛围活跃，让人神经紧绷，不会打瞌睡，反倒是好事。像是英语课代表，做了很好的表率，她们的成绩也是大家有目共睹的。所以，我相信英语老师能够引领我们大家走向更美好的未来。

语文老师我就不多讲，她的课我很喜欢，不仅讲了知识点，还普及小故事。对于默写，老师也是严格要求，我更加不能辜负老师的期待，好好上好每一节课。

为了月考，加油、拼搏！

高二（2）班 顾雨晴

期初排名:143  月考目标排名:136

时光荏苒,半个月的时间悄悄溜走。期初考试的结束预示着新学期的开始，也为我敲响了警钟。新学期，我一定会一改高一时的懒散，以全新的面貌对待学习，向梦想进发。

相对于期初考试，语文还有很大的提升空间。下阶段的语文学习，我将更加努力。首先，新课做到不偷懒，细致记录下老师讲的每一个重点，争取在课上吸收大部分。平时的练习课，认真听老师讲解，在不懂的地方做好标记，下课后及时询问老师或同学。经历过数次考试，我的语言运用方面积累的太少，导致成语及用语不了解。另外，语病练习的不够，不能精准的挑出错误。文言文也是我的一大弱点。因此，我将会在不耽误文言文学习的情况下适当的扩充成语及说话用语等知识。平时的背诵不再偷懒，做到及时复习巩固。周末我会注重课外文言文的练习。当然，整理课本中的知识也会在我的计划中。争取下一次的考试能取得质的飞跃。

对于接下来的数学学习，我将以百分之两百的精力投入到几何中去。每周的错题都会整理好并确保弄懂每一道题，甚至会重复练习。遇到不懂的问题会及时请教老师。在考试和平时的练习中，要学会检查，学会克服粗心带来的问题，争取做到低级错误不再犯。几何的学习要靠练习，因此，在周末的时候，我会注重题目的训练。我将以学无止境的态度保持这次考试的辉煌并挑战下一个更高分。

英语的听力是我的薄弱项目，周末的重点之一便是练习听力。语法需要反复的训练，尽力做到每一道题的语法都能弄明白。英语的学习少不了单词的背诵，不重默是我下阶段学习的基础。基于以往的考试经验，完型填空和阅读理解需要我课后多加练习。课上努力跟上老师的节奏，及时做好笔记。相信经过一段时间的学习，我的英语成绩会有所提升。

其他科目的学习也不能放松。认真听讲，即好笔记是基础。另外，做到不轻视任何一门科目。问题的累积并不能学好这门课，这便要平时多问老师。

高二的学习至关重要，目标也是必不可少的，每一次考试过后我都会制定一个目标，然后朝着目标迈进。我相信，一次一次的攀爬总能到达顶峰。为了让青春无悔，为了让以后的自己骄傲，努力拼搏把！