您现在的位置:思想者工作室>>教育教学>>教育管理>>正文内容

高三2班第一学期第十周主题周记:想法+?=成功(四)201711

友情提醒:所有站长原创资源未经本人同意禁止转载,违者本站将保留进一步追究的权利!

高三(2)班  王唯飏   想法+实践=成功    

成功或大或小都离不了实践。想法确实很重要但离开了实践都是空谈,只能停留在脑子里而不会成为现实。多少次,构划好了完美的计划,却止步于行动。当信誓旦旦要达到预期的目标时,现实中的一秒犹豫就足以击垮成功。    

其实大可以不必为达不到预期效果而苦恼,这样不利于自身的发展,也会打击到之后实践的积极性。不妨把目标定得比自己的实际预期高一点,给自己留一点余地,毕竟话不能说的太满,事也不可能做得太绝。这样即使有所失误最后的结果也还是可观的。但目标又不能定的太高,超出了自身的主观能动性,连自己都不相信,这样也不会有实践的动力。当你把目标定在跳一跳能够到的地方时,成功也就容易了许多,也许成功的量很少,但收获的不仅仅是成功本身,也许只是小小的成功却能收获不少成就感,这成就感就是实践的动力,它能带领我步入我自己所不能坚持达到的地方。    

这学期我都有列清单,分配学习计划的习惯,有些记在纸上,有些记在脑子里。每天一点点划掉学习任务,让我觉得成就感十足,也更有动力走在时间的前面。好的想法往往不是自己想到的,自己想到的好方法也是从实践中得来的,大多数好想法都是从别人的实践中学来的,我下课时偶尔会观察同学们的动向,无非分为三类:学习、睡觉、玩耍。后两类就不谈了,说说第一类,他们的共同点就是专注。仿佛与世隔绝,任何事物都不能影响他们丝毫,我扪心自问做不到他们这样,我想他们心中一定有强大的信念驱使他们争分夺秒地学习,受到他们的感染,我也时常在课间做一些不是很耗费脑力的作业。这样也算是加快了我的学习进度,追赶上学习先驱者的步伐。成功总是来源于一点一滴的实践的。向着成功者的实践之路前行不失为一种明智之举。    

   

高三(2)班 刘熠 想法+“做”=成功    

成功,一个沉重的词,在我们的生活中时时被提起,它注定了我们将走上一条荆棘之路,风雨难阻。在这条路上,又有谁不想到底取得成功呢?可我们却总在这条路上徘徊迷茫,我们究竟该如何走,成功究竟是什么?    

对于我而言,成功=想法+“做”。当然,两者是一样的重要,都蕴含着非常之意。    

想法,注重的自然是“想”字。n词,幻想,说句不好听的就是白日做梦。我自认为我想的东西很多,也很杂,但一个人如果连想都不敢去做,那他注定不可能成功,因为他没有幻想没有期望没有欲望,那么也就目标没有动力,活着,也只是一具行尸走肉。v词,思考,就是在幻想完的基础上思考应该如何达成自己的期望。当然,越详尽越好,越重视细节约好。于我而言,若没有十成八的把握就一定不会放过思考的机会,必须做到深思熟虑,或许性格使然,但确实就是这样。    

“做”字,同样是一个大范围,它被我缩略到了两点。①怎么做。这和v词的想有着不可分割的关系,既然已经想的相当全面了,那就可以着手开始做了。如果只是空想又有什么用,又何必浪费那个时间去白白浪费,时间很宝贵,我们玩不起。同样,在做之前又得回到那个十成八的把握,若达不到,我坚决不会去做更会把那幻想彻底从脑中抹去,没有必要浪费精力,一条路不通还有另一条,趁早找出路才是必要。②拼命做。既然决定了目标也知道了如何去做,那么为了不辜负自己所想所思那就拼命去做,不到成功永不回头。或许就是这么执拗,才会伤痕累累才会拼一个奇迹,无悔于己。如果说失败了怎么办,很抱歉,我想我不会。若我真正确立了目标,拼尽一切也要走下去。真的失败了,我想我会承受不了,因为在我眼中在我心里,背叛欺瞒是最不可饶恕的,这同属其一,就像那件事一样,它的苦果我将用一生去铭记,去提醒自己。    

我相信,想法+“做”=成功是必然,不是我自信,不是我偏执,只因为我是我,所以我信。为此,必将用这碌碌一生去践行。    

   

高三(2)班 陆怡珂 想法+行动=成功    

今天这个题目,看到的那一刻我想到了很多词,“认真”"努力”等等之类的词瞬间出现在我脑中,可我在茫茫词海中搜索了一番,最后选择了行动。    

先说说为什么选择这个词,我觉得自己在学习上的漏洞还是有很多的,所有的总结起来,我觉得就是一个词”行动”,这个词跟想法也很配套,人总是先有了想法才会去行动。而我,有了想法却不肯行动起来,比如每次学校放假前,我都会想每天要做什么事,要背什么书,可每次到了放假第一天,所有的想法一定不会付诸行动。高二刚开始的时候,我就想每天都要背一点英语单词,这样积少成多,高三就不会很痛苦了,然而这个想法在刚开始被我的无所作为扼杀在了摇篮里。再想想高二有段时间,我就会逼着自己上课认真听,书按时去背,不得不说,成绩总归会有起色,做事情也不会感觉有一堆等着你去做,人都轻松了。但也只有那段时间了。    

现在高三了,空口说白话了两年多,希望自己在最后一年还是能把这个等式努力去完成,想法一定是有的,就要看行动不行动了,希望自己能回到高二的那个时候,现在的小目标是,上课认真听讲,努力背书,把总复习的不会的搞会,让自己在第二轮复习的时候不会那么累,数学能空出时间来刷刷题,语文多读一点名著。说实话,高三的时间说紧不紧,说空也不空,只能看自己如何去把握,说了这么多,最关键的还是,要行动起来!加油吧!    

   

高三(2)班 戴晟玮 想法+实践=成功    

成功的原因是多样的,在众多因素中,我认为想法和实践是最为重要的。    

每个人看待问题的角度不同,不同的生活体验,还有迥异的性格都会让人产生不同的想法。问渠那得清如许,为有源头活水来,正是因为人们不断涌现出的新的想法,才会不断创新,带来社会的进步。古今中外,众多领域的成就,都是因为人们的现实需求而产生的想法,从而产生了想法,从而为人类社会带来源源不断的活水,让我们的生活多姿多彩。    

有了想法之后如何去验证它是否正确,是否值得进一步发展,这时,就要靠实践来验证它。我们常说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过实践来验证想法的准确性,如果可行,是合适的,就可以继续通过实践来不断完善它。爱迪生发明电灯,经过上千次的不断实验,失败了一次又一次,才终于找到最合适的灯丝材料。可见实践的过程中不会一帆风顺,我们必须付出汗水努力之后才会获得最终的成功。有了正确的想法,就有了光明的前途,但完善、充实想法,并且去做,这个道路一定是漫长曲折的。    

想法+实践=成功。    

我们在成功的路上要有“乘风破浪会有时”的乐观,也要有“不经一番寒彻骨”的决心,当然我们也不要太急功近利,要相信水到自然渠成。    

   

高三(2)班 甘书仪   想法+努力=成功      

梦想总是要有的,万一哪天见了鬼呢?    

所以说,想法总是第一步。有了想法,就有了做这件事的原因,就有了前进的动力,就明白自己在做什么,就明白自己做这件事的重要性,这样才会认认真真的,心甘情愿的去努力,去付出,所以努力是第二步,却也是必不可少的一步。    

就像现在的我们,面对着两百多天以后的高考,有努力,有迷茫,心中五味杂陈。我们常听老师、家长说:“要有一个明确的目标,这样你才会为此去努力。”但其实现在的我们还是很茫然甚至带着一点痛苦与挣扎,就像伶哥说的那样:“我以为高三的自己肯定是认真学,乐观向上的一个人,但是我翻了翻自己以前的日记本,发现自己以前也是和你们一样,充满了消极的情绪也很迷茫。”高三的我们面对突然加大的学习压力与生活节奏,甚至于每天晚上做梦都在考试或者默写;每天早上都在嚎着“还没睡好”却不得不强行把自己从床上拉起来洗脸刷牙打扫卫生,还要去教室里背书。在上个礼拜去了南师大之后,心中对大学的向往又增加了几分,可是面对那么多的大学与专业,我们只好在心里默默定下一个小目标:往高分考就对了。    

在闲下来的时间我常常会计算,现在的高考总分是480分,语文200分数学160分英语120分,按照上次的演讲数学考到100分左右应该还是可以做到的,语文呢还不是很稳定,100到110分左右吧,英语就是强势项目了但是一直都徘徊在90分左右,根据语文老师的说法后面的附加分大概是在25分左右,这样算起来分数就是在320分上下,但是本一的分数线是330分,所以我们还必须不断努力,这样的计算也是我们不断努力地动力。    

所以先要有想法,就是拼命往高分考,再要不断地去努力,最后才会迎来两百天之后的成功。    

   

高三(2)班 张奇 想法+失败=成功    

我觉得,想法+(失败)=成功。    

这个公式是学校的PPT上近几天放的东西。它的原型是想到+()=得到。上面给了许多的答案,诸如汗水、努力、坚持、做法、方法……而我想给的答案是失败。    

也许这个答案有些另类,但是对于我这个没成功完成过什么事情的人来说,这个答案和这个公式更加合适。    

215天,这么长的时间里,我将面临大大小小各种各样的考试。每次都成功显然是不现实的,古语也有云“失败乃成功之母”。最能印证这个式子合理性的就是本周的周测。在给定的90分钟时间里,同样的题目数量,我的时间分配出现了很大的问题,当别的同学都做完百分之八十题目的时候,我只完成了全卷的百分之55。时间越短,越紧张,错误率越高。由此,这次周测我经历了“滑铁卢”。考完我就认识到了这次考试没能成功完成的根本性错误:做题太慢不自信,时间管理有漏洞。因此,我在当天晚上的数学练习时,就给自己制定好了一个目标时间,在这段时间里尽可能稳准狠地拿分。因而,那分练习我做到了14道填空无错误。    

面对即将到来日子里的失意与落寞,我想借周记告诉未来的自己:①你不差,综合地来看你还是很有希望的,这一次失败肯定是有原因的,你有没有重蹈覆辙?还是你有没有犯新的错误?②只要不是6.9那天的下午,一切都还来得及,肯努力,不服输,你要相信上天会眷顾你。你也会眷顾你自己。③失败都经历过了,难道你不想要体验成功吗?借着对成功的渴望,目视前方,让未来的你以现在的你为荣。    

不怕失败,总结经验,相信自己,高考加油!    

   

<!--EndFragment-->


友情提醒:所有站长原创资源未经本人同意禁止转载,违者本站将保留进一步追究的权利!

【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过5000万人次,目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论