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高三2班第二学期第六周主题周记:十年后,与最好的自己相遇(三)201804

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高三( 2)班 徐晓瑜    

现在我18岁,再过3个月就19岁了。小时候实在无法理解大人们为什么总是那么多愁善感的,现在时不时空闲下来想想也总是忍不住要落泪。时间没有一刻停下来,大家都变了模样,多少人多少事都与从前不同了。    

再过10年,又是一番景象一番感慨。我没有什么雄心壮志,但是我又有一个难以实现的梦想,我希望世界就像人们常常幻想的一样美好,没有贫困疾病暴力的威胁,人与人之间没有勾心斗角没有尔虞我诈。梦是真的美呀,不过长了这么大了我是发现了,我能做到的只是保持善良,其他的肮脏我都无力清理。    

十年以后我身体健康,是个精致的猪猪女孩,我爸爸也很好,还是一样不服老,要帅要开心,妈妈也是总有精神去追寻自己喜欢的潇洒玩乐,爷爷也能下床慢慢地自己活动,外婆可以每天和自己的姐妹坐在家里回忆着以前的事情,聊个天昏地暗,弟弟妹妹们都长大了充满青春独有的活力和魅力,为了自己的未来不断努力着。    

十年后我一定会比现在更优秀,保持善良,再保持漂亮,有一份稳定又比较顺心的工作,有一群从高中就陪着我到现在的朋友,最好和我的心上人情投意合。想养一条狗,但是我又有点害怕它去世的那一刻。    

我想成为老师,我要告诉我的学生们,人生真的很美好,不管经历了什么让人觉得绝望的事情,一定要保持乐观向上。要好好珍惜自己的生命,好好珍惜每一天的时间,好好珍惜眼前的人们。自我的价值不是由成绩和工资来实现的,但是做人一定要善良一定要善良一定要善良。人心冷漠是最可怕的事,我曾经听人说薄情的人才是这个社会的赢家,不过我无法赞同,也许总是困扰着我的那些多愁善感给我带来了不少的麻烦,但是情感丰富才是一个人活着的最好的标志。麻木是多么一个难以想象的词。    

以后得十年我不期盼着成为什么成功人士,我只希望人生这一路我能开心多些,有我爱的人陪,做我可以爱上的事,就知足了。我不确定出去乘风破浪是不是会成功是不是会快乐,但是我确信关上门与我爱的人们简简单单地生活就会快乐。    

十年,十年。    

   

高三(2)班 袁佳慧    

我们对未来抱有很大的期待,一度地幻想自己十年后会是什么样子。也许脑海里的自己是最好的自己,而现在的这个时期就是与最好的自己相遇的交叉路口。    

现在的努力辛苦换来的都是将来的美好,现在的期许越大,激起的斗志就越大,以后成功的几率就越大。想必每个人在青春里,都幻想过未来的美好,时间已经带走了太多,把我们扯得离梦想愈来愈远,而在这个最后的时期,不好好珍惜就得后悔一辈子。我总是觉得那些成功的人是很轻松的,他们达到目的似乎也很轻松,可是他们的付出我常常忽略,有时候总觉得自己也付出了很多,但每每收获了结果便会有种虚无感。    

这里是梦想的发源地,是心灵的起航点。我们在这里怀揣着梦想,起飞。    

说实话,现在的我没有明确的大学目标,但心中有一个总分目标。因为我觉得相比较大学目标和职业规划来说,现在还很茫然,一切都是在高考成绩揭晓后才能细想。现在的总分目标就比较切实际,针对每一门科目的分数计划来进行追逐,到最后会离总分目标越来越近。关于人生,每个人的定义都不相同,有人说,对于高考,尽最大的努力,接受最大的失望,也有人说,高考是人生的转折点,可以决定人生。对于高考,我觉得毕竟也是人生第一次大的考验,要好好把握,尽最大的努力是每个人必须做到的,因为不能让自己后悔。这仿佛是一场接力赛,在这期间,你不能掉棒,同样,你也不能放慢脚步,后面有无数人在追赶,你要随时随地无时无刻努力,也许会有倦怠,那就要有坚定的意志,也许会想要放弃,那就得挺一挺,坚持下去。    

大家都试着挑战一下自己,指不定也是潜力股?    

   

高三( 2)班 赵乐开    

十年后,与最好的自己相遇。    

现在是2018年4月6日,距离高考还有62天。10年之后是2028年6月4日,那是的我已是大学毕业工作6年了。那时的我过的怎么样,在做着什么样的工作,都还是个未知数,也正因如此,我希望十年后,自己能和最好的自己相遇。    

我理想中十年后的自己能在毕业后走上讲台,向着学生讲述自己的见解与看法,向他们传授学业技能的同时也向他们传递人生的价值。当然我也希望十年后的自己能够到各地旅游一遍,感受不同地方的风土人情与地域文化,开拓自己的眼界。提高知识。    

当然这还只是理想,想让理想变为现实,就必须付出汗水与努力,作为距离高考只有两个月的高三学生来说,想要实现自己的理想首先便是赢下高考这场战役,两个月的时间虽热不长却也不算为时已晚。查漏补缺,提优补差,充分利用好这两个月的时间,在最近的英语讲座上也提到过临时抱佛脚,可以感到大佛,付出总能得到回报。    

既然想要与最好的自己相遇,便是选择了一条全力以赴的道路,但想要改变并不容易,必须要付出全部,相信自己是自己的主导者,决不让外界的事物打击自己,摧毁自己,遇到挫折也好,困难也罢,一时被打倒了,就重新站起来,然后变得更好,变得更加坚强,接受现在的自己,并相信自己能做的更好。拿出魄力与激情过好每一天,每一天不断鞭策自己变的更好,既然人生并没有结束,昨天种种的事情也就不重要,重要的是接下来该怎么办。    

坚持对每个人都很重要,每件事都有方法,不要放弃,不要妥协。十年后,与最好的自己相遇。    

   

高三(2)班 甘书仪    

时间过得很快,十年也只是眨眼间的事情。    

现在高三的我们还是有些迷茫,纠结现在纠结未来,有的人也许还搞不清自己喜欢什么,有的人也许喜欢的却不是适合未来发展的专业,所以现在的我们往往只知道一味地去闷头学习,反正进什么大学考什么专业都要成绩,那就把成绩弄上去就好了。    

我很少去想的这么长远。想想要离开家庭,离开自己熟悉的地方会很紧张很害怕,面对的都是雾蒙蒙而拥有无数变数的未来;可是想到要自己一个人生活了,无拘无束,就会又变得很期待。    

曾经想过大学方面,要么考在江浙沪,要么干脆就去东北吧。要么生活在自己习惯的有安全感的地方,要么就干脆去最远的地方抛下一切彻底的闯一闯吧。可是如果真的遵从内心,我还是喜欢江浙沪这里,有熟悉的气候,熟悉的生活方式,熟悉的方言软语和熟悉的人。    

十年后,就算大学读研也要毕业了,所以那时候的自己应该已经在工作岗位上当一个拼命三郎了。我喜欢安定一点的工作,所以翻译、导游那种经常要到处跑的专业我肯定也不会选,至于文科的一个大头:金融,看见数学就头疼的我估计也是离得远远的。其实我喜欢那种像研究员一样,安安静静的坐在一个地方,面对着各种器材思考人生的环境。不用到处乱跑,我可以坐在一个地方一整天也不会难受。当然如果有机会的话,工作能跟我喜欢的绘画搭点边更好啊,虽然我感觉自己可能没什么创新天赋?但是临摹的水平还是很不错的。仔细想想这么多年来,电子琴我已经好久没有碰过了,唱歌舞蹈早就不知道扔到哪里去了,唯一坚持下来的也就只有绘画了吧,可以安安静静的坐在桌前对着画纸研究很久很久。    

十年还是太长了,也许会保持本心不断努力,变成自己喜欢的样子;也有可能会一点一点被社会异化,到头来都搞不清自己是谁。但是我期许的还是和最好的自己相遇,就像我在高一那年肺炎时期写给自己的信上:“我希望高三的你学会说不,学会拒绝自己不想要的东西,学会拥有一个独立的人格,学会自顾自的学习排除外界的一切纷扰。最重要的,身体一定要好起来,体育不要丢下,在操场上奔跑的女孩真的就很酷。”所以在几乎三年没有跑过800米之后,高三我还是跑了,而且跑到了一个不错的成绩。    

十年后也会像高三变成高一期许的那个人一样,变成现在自己喜欢的模样。    

   

高三( 2)班 盛怡吟    

高中以来,一直有一个念头埋藏在脑海中,我想给未来的自己写封信,我想好好回忆这三年来的成长,我想问问未来的自己,如今的这些苦难,后来是否都得到了回报。我相信风水轮流转,也相信否极泰来。    

可是高中三年即将结束了,我至今都没有真正动笔写过,未来路漫漫,我无法预见,而且现实太过压抑沉重,我无力腾出足够的时间空间留给我的思绪。于是,这个想法就这样地耽搁了,很久很久,我都快忘了它的存在。直到今天这个主题周记要求的出现。我的第一反应是一本小说的结尾。我有一本很喜欢的小说,我甚至把它看作了自己整个高中的青春,看作了我未来的风向标。主人公的高中阶段沉默而孤独,可是她足够优秀,拥有孤独的资本,在各种磨砺后,她收获了美好,成为了很好的人。我自己或许拥有着同样的沉默孤独,而我却缺乏孤独的资本。我想这是最无奈的,向往孤独独立而又不得不依赖周围的人和事,于是隐忍,暗涩,旁观,成了自己不喜欢的模样。我急于结束这样的现状。    

十年后,如果和最好的自己相遇在街头,我想看她是否活得明媚。我要问她,蹦极了吗,跳伞了吗,去过西藏了吗,去支教过吗,坚持运动阅读吗,学会一样乐器了吗,拥有环游世界的资本了吗,成为一名优秀的医生了吗,彻底摒弃曾经那个暗涩的自己了吗……我还想问她,这一路走来,累不累,值不值得。    

她或许会这样回答我,那些简单的冒险其实并没有什么困难的,西藏很美,支教的时光很耀眼,坚持运动和阅读是一个很享受的过程,学会乐器让自己满足而自信,以环游世界为动力的努力都很值得,虽未到达悬壶济世的境界但治病救人真的很有成就感,那个暗涩的曾经我已经忘记了,这注定是一场一个人的旅程,所有的累都是值得的。    

我会找到你的,十年后最好的自己。    

   

高三(2)班 徐梦真    

回首是春,俯首是秋,生命的车轮在无休转动,高考,黎明前最黑暗的时刻,现在的我们正处于这样的时候,也即将迎来我们人生的光明。    

人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一瞬间。    

一年后的我,携着一身倦气,步入了我向往已久的大学。在那里过着简约而不简单的生活。大学生活令人梦寐以求,然而它是否会成真,就要看最后一搏了。    

十年后的我,会在南京、苏州,还是无锡呢?十年后的我,在做着什么样的工作呢?我会变成我希望中的自己吗?跟我接触过的老师都说我很适合当老师,而我自己也对于教师这个职业十分喜爱与憧憬,然而路途是很艰辛的,需要我不断去奋斗和追寻。    

我希望十年后的我,读完了硕士,成为了教师,每天做着我喜欢的工作。或许我最终没有成为老师,而是做了一个新闻主播或者其他任何我喜欢的职业。其实那都无所谓,因为未知的世界总让人迷茫,却总让人抱整颗心去企盼它的到来。
    现在唯一重要的是用仅剩的60多天的时间争分夺秒,努力追寻我的目标,走像适合我的未来。不论怎样,我相信,有梦才有希望,我们都将背负着各自的幸福与使命,寻找属于自己的国度。对自己充满信心,不哭泣,不彷徨,不放手。    

十年后,与最好的自己相遇。无悔于自己就好。    


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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