学习党的二十大报告体会

习近平总书记在党的二十大会议上所作的报告饱含鲜明宣示的引领和召唤，提出一系列新观点、新论断、新思想，具有很强的思想性、战略性和前瞻性，是一篇举旗定向、引领复兴、兴党强国的纲领性文件。我们要坚持用党的创新理论武装头脑，增强想干事、真干事的思想自觉和行动自觉。

一、把握时代脉博，坚持科教兴国

习近平总书记的报告总揽全局、高屋建瓴，为抓好新时代教育工作提供了根本遵循。党的二十大将科教兴国战略作为独立部分放在突出位置，为我们指明了前进方向。教育发展要围绕为党育人、为国育才的使命责任，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。

二、立足岗位实践，培育时代新人

我们要立足自身岗位，解决学生发展的“急难愁盼”的现实问题，坚持问题导向、实践导向和目标导向。在学科教学上，要加强学科教学的理论和实践研究，将二十大报告的新思想、新观点有机融入课程教学，落实好政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等学科核心素养，关注学科发展前沿问题和课程改革发展趋势，提高国家课程的高质量实施工作。在德育工作中，我们要基于中国学生发展核心素养，加强学校德育的理论和实践研究，在德育体系、德育方法、德育途径、德育评价等方面加强实践落实，将实践育人、管理育人、学科育人、活动育人等融入学生发展全过程，培养担当民族复兴大任的时代新人，促进学生全面而有个性的发展。