教育感言055：《与网络共成长》20060104

今天把教师论坛的演讲稿《与网络共成长》交到教科室。思前想后，总觉得自己的演讲稿就是个人总结，是对自己三年半工作经历的总结，实在觉得过意不去。于是在看了别人的演讲稿后，毅然决定重新修改，力争结合自己的成长经历把演讲稿写的更加口语化、通俗化和情趣化。开篇就以著名教育家陶行知的“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”导入，突出自己与网络的不解之缘，进而利用网络提高自己。在写作过程中，注意引用别人对网站评价和对自身成长评价加强说明，重点引进两段材料：

全国劳动模范、四川省华蓥中学的胡博老师在其申报材料中深情地写道：“我是全国政治学科有名教学网站‘思想者园地’的‘高考园地’管理员，为同行教师尤其是高三政治教师提供教学帮助、为高中学生特别是高三文科学生提供学法指导。”

今年元旦期间，QQ上的一位上海网友问我：“站长还没有结婚吧？”我回答：“是的”。“但是你已经有孩子了!”我愕然，然后在对话窗口中出现了“网络是你的最爱，网站不就是你的孩子吗？”我淡然一笑。不知不觉网络已经成为我工作的重要组成部分了。

写这篇演讲稿的过程，也是梳理自己三年半工作历程的过程。在学习网络、利用网络、与网络共成长的过程中的有血有肉的人物，生动丰富的案例，网站的惊险经历，自己的不俗成绩等点点滴滴浮现在眼前，生活是越来越丰富多彩，工作是越来越富有挑战，成绩是越来越具有说服力。这一切源于自己的教育理想与教育现实的有机结合，用专业精神做专业事情，一心一意求发展，这才叫专业。