教育感言073：以光盘为载体，开发系列新课程资源20060411

　　随着高中新课程改革的不断推进，建设符合新课程教育教学理念的优秀课程资源成为摆在全国新课程改革实验区教师面前一个重要课题。如何集全国优质教师智慧、建全国一流课程资源成为了各级教育行政部门、教育科技公司和政治学科网站一个重要思考点。

　　思想者园地（http://www.sxzyd.net）自2003年9月改版运行以来，目前资源总量超过20000多篇，资源点击更是突破了550万人次，成为名符其实的中学政治教学资源第一站。网站共分为高中资源、新课程、初中资源、课件资源、图片图表、教育科研、中学德育、网站站务等七大频道，在每个领域都力图做大做强。但是随着建设规模的不断扩大，资源更加繁杂，不便于搜索和使用，就有必要对现有的课程资源进行必要的整理和出版。所以本站将于今年秋季开始重点开发以优质原创资源为主的结合新课程教材的优秀课程资源光盘。

　　新课程资源光盘将体现以下几个特点：

　　第一、课程资源多样化。

　　有一项调查显示，在农村和城市对课程资源的需求是不同的。在农村地区，由于教育信息化、现代化比较滞后，因而农村地区的教师对于成品的课件和相关的试题和教案需求比较大。在城市，由于教育投入比较足，已经基本实现了教育现代化和信息化，因而城市教师对于制作课件的素材资源、教案和试题等需求量比较大。这种“城乡差距”促使新课程资源开发时要兼顾到这两类群体。因而在课程资源光盘建设中包括图片图表、视频、文字案例、FLASH动画、歌曲等素材资源，也包括教案、课件、试题等成品资源。同时每期还附有优秀论文、优秀教师等子栏目，力争体系全面、载体丰富，满足不同群体的不同需求。

　　第二、课程资源原创化。

　　课程资源建设绝不能走重复建设的老路。现在网站同质化发展、课程资源同质化竞争等现象已经相当普遍，所以在课程资源开发和建设方面应该走原创精品路线。力争光盘中的每一篇资源都能最大限度代表业界的最高水准。并且提供众多的参考方案，供不同群体的用户根据学校情况和个人情况进行有机的整合和发挥，发挥课程资源的最大效用。

　　第三、课程资源系列化。

　　在课程资源建设方面，教师的思想还是比较保守的，往往不愿意把自己的原创优质教学资源拿出来和大家共享，致使网络等媒体中流传的优秀课程资源比较少，而且不成体系。而我们所要构建的就是基于系统论理念的课程资源精品化、系列化开发，力争课程资源覆盖每一节内容、每一个知识点，真正让精品课程资源运用到新课程课堂教学中，发挥优质课程资源的最大功效。

　　目前在国内市场上，以学生为主要阅读对象的教辅用书市场比较大。但是针对教师群体开发的课程资源这块则是开发有限，且以传统载体为主，难以体现在教育信息化背景下的课程资源的开发和新课程教学的要求，这块市场大有可为。当然，做为一项系统工程，应该吸收一批优秀新课程改革教师加盟，力争形成优质教育教学资源共建共享的有效机制，为新课程的改革和发展提供强大的资源支撑。