高二2班暑期第三次主题周记：我的好老师（四）201607

高二（2）班 赵乐开

高一是令人难忘的一年，这一年里，不仅有许多与同学们相处的美好记忆，也同样有着许多与老师在一起的难忘的事情。  

陈鑫老师是我们班的物理老师。物理对于我来说是一门非常难的科目，可我却不讨厌上物理课，每一次上课铃响，总能看到陈老师充满热情的走进教室，用着响亮的声音说道：“把xx拿出来，今天我们来讲xx。”说完，便投入到了讲课之中。陈老师是我见过最彬彬有礼的老师之一。有时课在第一节，来不及批作业，他总是会对我们说：“不好意思，作业没来得及批完。”课上有口误或者笔误被我们指出来后，他也会点点头说：“哦，对，这里弄错了，应该是xxx，不好意思啊。”偶尔画图忘了带尺，也会对我们说：“不好意思今天忘记带尺了，画得不是太直，你们画图一定要记得用尺画啊。”陈老师道歉的话，大概是所有老师里最多的一位，知错认错的态度大概已经深入他的内心深处，也无形中渗透到了他的教育当中。

陈老师还是个充满自信的老师。上课的时候总是强调“没有比这更简单的题了。”“这道题非常简单，没有一点点的思维量，只需要你把公式写出来就能做了。”“这张考卷的最后一道大题在我高考的时候就只能放在第一第二道大题的位置。”“这张考卷所有的题目我以前都讲过了。”“我教的难道还没有王后雄好吗？”……这一句句话被我们调侃成“三金语录”，谈笑间也能看出陈老师充满自信的生活态度。而这种态度，又在无形间渲染了整个班级。

高一生活中好的老师还有很多很多，他们将伴随着对高一美好的回忆一同保留在我的心中。

高二（2）班 徐炜

时光荏苒，眨眼之间我们已经从懵懂的少年成长成了即将成年的青年人，在我们成长的道路上，又始终爱护我们，为我们着想的父母长辈，还有与我们一起欢笑的同龄伙伴，更有一片冰心在玉壶的我们的老师，我们成长路上的指路人。

高中第一眼看见我们的班主任，胡老师，感觉还是挺好的这个人，但是随着时间推移，我们迎来了一个黑暗的高一。一整天，等待着我们的印象中好像是无穷尽的错题和各种各样的背书，默写，有时候可能还会神经质的来骂我们两句，但终究是我们做的不够好，心中也明白，她是为了我们好，用她的话来说，我们是她亲身的。现在想起来，其实过去的那段时光，也没有那么的令人恐惧，可能还挺令人怀念的，说到底，虽然大家都很害怕胡老师，嘴上可能说着讨厌之类的话，高二不想再分到她班里，但是心中或多或少也有一点不舍的，毕竟这是人性，不知不觉之间我们和她之间实际上已经有了一种叫羁绊的东西，或多或少，虽然很多人不知道，但不得不承认的是他确实是一位好老师，是我们心中的好老师，不管她怎么对待我们，凶也好，骂也好，笑脸相迎也好，这都是真情流露，目的都是为了我们好。好老师莫过于此吧。

好老师的定义，在我心中，可能不一定是那些对我们有好多，管我们多么松的老师，但她一定是一位为我们​着想，愿意为了我们加班加点，愿意为了我们做各种计划，愿意为了我们四处奔波，愿意为了我们干任何对我们有利的事，的确，在我心中，胡老师就是这样一位老师，他为了我们真的很辛苦，一个月瘦10斤的事情摆在眼前，让人心中酸酸的，很感动，这种事，相信发身在谁身上，都会这么想的。

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

不管何时何地，我都会记得这个，我又爱又恨的老师，这个时时发火有时又俏皮的老师，我不会忘记你的，胡老师。

高二（2）班   孙筱琦 

高一时，碰到许多老师，有温柔型的，有风趣型的，也有暴躁型的，他们都在我的记忆长河中留下了深刻的印象。我们班的老师跟我们相处时间最长，所以也相对了解了一点。

冯老师，我们的语文老师，十分和蔼，我们都亲切地称她为冯妈，冯妈不仅课讲得好，朗诵也很好，她的网名“月下泛舟”很有名。我也有幸听过她的朗诵。冯妈的课讲得十分有趣，经常会引申出一些文学常识，扩展我们的知识面，经过高一一年我已经了解了许多我以前不知道的东西。冯妈经常会跟我们说校园里哪些花开了，让我们去看看，让我们领略到市北的美丽。记得高一下学期，她说要把我们好的作文拿去一个公众号去让人朗诵。那周的周六，她在家长群里发了一篇朗诵，是她读的一位同学的考场作文，她把她说过的事情做到了。但冯妈下学期去教高三了，有一年不能见到她了。

冯妈和薛老师在我的印象里最深刻。

薛老师是我们的英语老师，她十分温柔，同学私下里都亲切地称她为佳佳。她的英语教的很好。每次考完试后，她讲评完试卷，总会让我们总结哪里进步了，还需保持什么，在一次次反思中我不仅将原来的好习惯保持了下去，也养成了一些新的做题的好习惯。每周周末都有一个阅读作业：做黑皮。她不是我们做完就好，而是一本本收上去检查，并把好的展示给我们看，让我们一次次不断地改善我们的作业。我们每次的默写她都认真批改，当天发下来，除非是下午最后几节课，时间来不及了，她才让同学帮她批默写本。

高一7班的老师都给我留下了深刻的印象，他们都是我的好老师。

高二（2）班 陆怡珂

俗话说“一日为师，终身为父”。老师是我们人生当中的另一个父母，他们在我们成长的岁月中，留下了不可磨灭的印记。除了父母，为我们付出最多的便是他们。

高一生活我想给我印象最深的是健美操老师吧，犹记得她第一次走进我们班时的惊艳全场，全班人都在底下窃窃私语：“哇塞！这个老师好漂亮啊！”“这是我们体育老师啊！幸福死了！”……对，这是她给我们的第一印象，漂亮！随后知道她是实习老师，教健美操的，在学期结束的时候还会上公开课，需要我们大家的积极配合，当时大家都是异口同声地答应了这个美女老师——董老师。

可是毕竟是实习老师，压不住我们，好几次上课都十分的生气，有些男生不乐意跳健美操，就总在课上捣乱，几次看到董老师都气的红了眼眶，还记得董老师生病却还带病坚持上课，不得不说，她是一个尽职尽责的老师，要求严格，动作一定要做到完美。为了公开课，她认真的准备，每一个细节都跟我们讲的很清楚，反反复复排练，即使我们做错了也是鼓励我们，在最后公开课时，我们和董老师共同努力，即使我们像在群魔乱舞，但结果也还不算差吧。

公开课结束，我想我们永远不会忘记，拍照时，拍照的老师问：“董老师美不美！”，大家那声发自内心的：“美！”。

后来知道，董老师是国家级健美操运动员，我们是她的第一批学生，我相信我们都给彼此留下了最美好的印象，我们是她的毕生难忘，她是我们的刻骨铭心。我们永远都会记得这个美丽温柔而又厉害的老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”董老师你永远都是我们最美的记忆，老师，您辛苦了！

高二（2）班 何思仪

在高一一年的学习生活中，有欢笑有悲伤，而一路陪伴着我们的，则是我们亲亲可爱的老师。

每个老师都有每个老师的特色，我们的英语老师陆杨尤其可爱。

开学第一天，陆老师一走进教室，就立刻引起了一整骚动。紫色头发大长腿好身材是我们对她的第一印象。本来我们班级上课就很活跃了，每次陆老师一进教室，迎接她的就是我们一阵“喔哦”的声音，其间混杂着几句“Beaty”各种夸老师的漂亮，然后每次陆老师就会超级开心的回一句“真的吗？”如果是在平时的话，陆老师会笑眯眯地看着我们，但一旦进入考试复习阶段，陆老师就会接着说一句“别以为这样子就能逃避今天的默写哦”。然后教室里就会有一大片的哀叹声。但是我们对陆老师的赞美是真实的，陆老师本来身材就好，然后又超级会搭衣服，每天都穿的很时尚很漂亮，高跟鞋又恰到好处的凸显了陆老师的大长腿，整一个就是青春靓丽的美少女啊。

陆老师很喜欢宫崎骏。在她的办公室里，有龙猫的抱枕、有千与千寻的小鱼缸、有悬崖下的金鱼姬的小摆件，到处都充满了宫崎骏的元素。所以在某些方面来说，陆老师之所以能和我们聊的很开，也是因为这些共同爱好的存在。物以类聚，人以群分。有共同爱好的人，在有共同语言，能够玩在一起。

陆老师是一个很友善的人。虽然我英语不好而且英语默写总是重默，但是老师依然会很负责任帮助我解决疑难问题。老师也有糊涂的时候，有一次我回家做错了作业，老师让我在学校里把那一百五十个词组默出来，每天去办公室默五十个。到了第三天的时候，老师很无奈地问了我一句你怎么每天都要到办公室来啊，我当场就懵了，不是要不会回家作业么！老师对于挑战她底线的人也毫不手软。临近期末考的时候，每天都要默写，然后就是一大堆人要重默，总有些人不去重默，老师就会罚他们上课的时候去外面站着看默写本，重默好了才能进来。

感谢陆老师在高一这一学年里的付出，她是一个很好的老师。

高二（2）班 余鹏

回首高一，那是我人生中最难以忘却的时光，在我最美好的年纪里我遇到了这些美丽可爱的人……

接下来我就说说我的好老师们，首先就要说到我们身兼数职：数学老师，英语老师，语文老师，但他只是个政治老师的我们的伟大班主任海哥！记得在刚入高一军训时遇见了我们的班主任，他说他是个很温柔的班主任，相处一段时间后，他的确如他所说，是的是一个温柔的班主任，但在对我们的学习方面来说，他却变得苛刻无比，摇身一变，从一个温顺的羊变成一个“恶魔”。处处对我们高要求，高指标，学习任务上更是不断的重复。对于一个班主任来说，他做的已经够多了，甚至远远超过他该管理的范畴。可是，有付出便有回报，在海哥独特的班级管理模式下，我们的确取得了骄人的战绩，打败了所有的普通班和部分实验班，跻身年级第四，这对于一个普通班来说，这的确是一个奇迹。这全是海哥为了班级“呕心沥血”的功劳！

再者，就是我们年轻的数学老师伶哥，她刚刚任教两年接手我们班只是他的第二年，可能在教学方法上还不如一些老教师老道，但是她的热情与认真负责的态度却足以媲美任何老师，甚至犹有过之，为了提高我们的数学成绩，当其他数学老师已经在休息的时候，她却还在为了我们能够提高成绩，自己出卷子，出题目让我们做。他的教学热情深深让我们动容，我至今犹记得在一次考试中我们班考得并不怎么理想，让数学老师很失望，伶哥上课前和我们说这样一段话，她说，当他看到我们的成绩的时候，她并不是感到愤怒生气，而是感到很惶恐，特别惶恐，她不想因为她自己的原因，或者教学上有什么问题而没把我们教好，从而耽误了我们高中的前途。甚至于未来的人生。她负不起这个责任。这就是她的原话。很多人都被感动到，她还很年轻，教完我们这届，还有未来很多届学生她会去教，可是她却这么真诚善良的对待我们，伶哥她始终在全班心里都是尊敬的存在，我敢说，是全班！毫无例外！