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高三2班第一学期第一周主题周记:我的好老师(三)201709

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高三(2)班 戴晟玮    

在学习生活中我们遇到了许许多多的老师,他们个性迥异,风格也各有不同。有的幽默风趣,有的严肃认真;年龄层次也是很广泛。当然给我印象最深刻的还是这两位老师。    

我的数学吴老师,从高一刚进入市北起,她就是我的数学老师了,教了我两年,现在即将开始她的第三年的数学课。高一刚见到她时,第一印象就是十分年轻,感觉是和我们一样的学生,十分容易接近。高一的晚自习可以答疑,我们班的同学都十分愿意去请教她问题,她的办公桌也常常被围的水泄不通,一个个都想和老师问问题,聊聊天,因为年龄差得不多,所以也很聊得来。她还有一个霸气的爱称,伶哥。听着伶哥详细,耐心的解答,心情也会变得很好。耐心,温柔是她的特点,也是我们喜欢她的原因。    

还有一位是我们的高校,他是我们的副校长,也是上学期我们的化学老师。是一位胖胖的,有一头卷发的中年教师。他第一次来我们班上课做自我介绍时,我们就觉得十分和蔼可亲。在日后的相处过程中发现确实是这样,他总是给我们鼓励,几乎没有批评过我们,给我们很大的信心。他的独特的“观察法”,“抽丝剥茧”的解题方法也十分深入人心。讲解化学物品时,总是会举一些生活中的新闻做一些例子,引起我们的兴趣,方便我们更好地去理解。他留个我的印象是和蔼,平和。    

马上就要教师节了,最后祝所有的老师,教师节快乐!    

   

高三(2)班 陈媛媛    

我的英语非常不好,可能是因为小时候刚学英语被同学们深深地嘲笑这件事在我心里留下深刻的阴影,导致我对英语一直提不起兴趣,成绩也一直徘徊在下游。但是高二的时候,陈老师的一番话让我觉得我的英语也许也不是很差。那是快要期末考试的时候,我们的作文要去陈老师那里面批,我以前基本略过,但是这一次可能上了高二,脸皮也厚了,我也拿着作文去找陈老师。陈老师看了我的作文,虽然语气跟平时一样“锋利”,但是更多的是鼓励。“你也不是写不好作文嘛,喏,这里,就是一个亮点,这样的句子可以多写一点,作文重在平时积累,平时这样的句子多看一点……”也许话不起眼,但是在英语上被小小的夸了,还是蛮开心的。    

还有就是我以前有个坏习惯,写字喜欢拿尺子垫着写。这个习惯我从小学就养成了,初中三年都没改掉。高一的时候上英语课,陈老师看见我上课做笔记拿着尺子,就走到我旁边,说;“不要拿尺子写!再被我看到,就用尺子抽你。拿尺子垫着写出来的字丑死了。”她估计怕我陈她不注意偷偷拿尺子,上课的时候就一直往我那走,然后我一整节课都在极力遏制自己想要去拿尺子的冲动,后来多遏制几次,就改掉了这个习惯。    

陈老师真的是一个很好的老师,被她教过的同学没有一个不喜欢她的。预祝陈老师教师节快乐。    

   

高三(2)班 何思仪    

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师的劳动。    

一、数学吴老师    

说起伟大的数学老师,不得不提的就是高二时我们霸占办公室的举动。虽然说那么负能量的事情被一直念念叨叨到现在似乎好像哪里有些不对的地方,但是,这件事儿实在是太太太太刻骨铭心了啊(假的)一坨人dei在办公室的飘窗边上做题目,不过这么话说回来,偶尔有这样集体做数学题的事情也不错嘛。    

 又说吴老师大概是我们班的老师当中最年青的一个了吧。记得去年期末考试讲试卷的时候,伶哥啥也没讲,也就和我们扯了半天的犊子,当听到伶哥高考AA+的时候我整个人都震惊了啊,身边竟然有高考得到A+的人类!感觉超级恐怖!我的数学有救了(哈哈哈哈哈哈哈)    

二、历史李老师    

话说我昨儿个真真感受到了历史老师的可爱哎!昨儿个海哥在上历史课前说要查我们暑假作业,不合格的全都要扣下来,结果历史老师在边上听着,末了来了一句:“啊要我让他们没写完的人上去悄悄地把作业拿下来补,明天早上再交过来。”当时我的想法就是:哎这老师咋那么可爱啊哈哈哈。    

感觉每一次历史老师在上课的时候一说到海哥,海哥就仿佛有了心灵感应一般地从窗户边经过。然后我们班集体大笑,看着海哥用好像啥也不知道的一副羞射样子对着历史老师笑。等到我们笑完,历史老师也忘了她讲到哪一道题了(这个记忆力我给满分!)。    

 说起来这可能也是最后一次写我的好老师了吧,毕竟明年就没有了呢。    

   

高三(2)班 王薇    

一名老师,是一个人人生生涯的重要组成部分,更是成百上千,成千上万个人生命不可或缺的部分。我觉得这是世界上所有职业中最最光荣的一个。谨以此篇,致敬所有教过我以及正在或曾经在教育事业上努力过、奋斗过的每一名人民教师。    

想来缘分真是一种奇妙又不可言说的东西,我记得正式进入高一的第一天,我很早就到了教室,教室里还没有什么人。我看到一个扎着马尾的小姑娘在很认真地擦着桌子,后来班主任邵小姐看到了我,就先自我介绍,然后指着那个认真打扫的小姑娘说:“这个是我们的数学吴老师,也是我们班的副班主任。”啊?!黑板上写了两排白色粉笔字,第一排是邵小洁,后面是联系电话,第二排是吴雨伶,后面也跟着联系电话,那是我第一次看到她的名字,吴雨伶。我觉得很好听,那天阳光正好,照在她的脸上显得温柔又带着些许稚嫩。    

因为是年轻老师,所以我想总会遇上质疑或者轻视,但是她真的很努力很努力,努力证明着自己。因为与学生相近的年纪和爽朗真诚的性格,她很快与自己的学生打成一片,收获“伶哥”这个霸气而又响亮的称号。高一那年她教的很好,临近考试的时候还会无偿地在晚上留下来继续给同学解答疑惑,一直到很晚,办公室里只剩下她一个老师。    

高二的时候我进了文科班,居然还是伶哥教我,我挺开心的,因为不用花费精力去适应一个新的老师。高二的课程明显比高一更紧张,但是伶哥也变得更加努力,更加强大起来,和我们一样在成长着。高二结束后,整个年级的老师都要大换水,那时候有传言说伶哥会被换走,我那时候真的挺难受的,因为两年的习惯和喜欢。那天高三老师见面会,数学老师走了进来,还!是!伶!哥!唉呀妈呀,太令人兴奋异常激动不已欢天喜地眉开眼笑了。我相信高三会更好。    

感谢这份命运的安排,叫我遇见这样美好的她。    

祝老师教师节日快乐!    

   

高三(2)班 王鸿斌    

自从进了高中之后,我接触并认识到了许多的新老师,他们不仅仅是良师,也是益友。在我的人生道路上指明着前进的方向。教师节即将到来,我就在此谈谈我的那些好老师们吧。    

首先提到的便是我的班主任。 他在高一时曾经教导过我政治,让我的政治成绩取得了较大的进步。并且在我朋友那也听过他那因为严厉教育而产生的威名。因此我也对他颇为熟悉。在接触他之后,果不其然,他的班级班规精确严格,自主布置的练习作业也堆成了山。让我们苦不堪言。但是不知为什么,他依然赢得了大部分同学对于他的爱戴。平或许是因为他的认真严谨,可能是他的平易近人。课上的小玩笑,反复叮嘱的碎碎念,都是他吸引我们的地方。我对于他最为难忘的事情莫过于他的计划表以及他的每日关照。在每个假期一开始的时候,我们开开心心地打开qq,准备放松一波,却看到群里一条条信息。一看果然又是一张张计划表。时间规划精确到几时几分。让我们不禁苦闷感叹。每每临近放学时,他总会找到时间,进到班级“下面我再说几条”,一听这开头,我就知道他又在强调班级宿舍卫生纪律等等。这虽然让我们听得耳朵都长老茧了,但是不听有感觉少了什么。这或许也是他人格魅力的一种体现吧。在他的带领下,我真正地体会到班级荣耀为何物,希望为班级争光。他的追求成为我们的目标。我们追随着他不断成长。    

第二位要提到的好老师,便是在年级之中大名鼎鼎的“伶哥”。虽然是女教师,但是大家都喜欢用这个称呼。她的教学风格认真而又轻松,平常又总是带着笑容,更使得她广受欢迎。她虽然年轻,但是勤勤恳恳,仔细解答我们的疑惑。陪伴我们到很晚才离校。每次放学回家经过办公室的时候都可以看到她工作的身影。在她的陪伴和带领下,我们的成绩较原先都有了较大的提升。相信她能使我们创造奇迹,带来希望。    

以上就是我的两位好老师,在这里我提前预祝全体老师教师节快乐!老师们辛勤的付出一定会有收获的!    

   

高三(2)班 张安婷    

我肯定是要写伶哥啦。哈哈哈。为什么?因为伶哥教了我数学已经两年了,加上今年是第三年了。可以说我的高中三年的数学都是伶哥教给我的。伶哥脾气非常好,真的是很好很好的那种。过去的两年里我几乎没有见过她生气。有时候我就在想伶哥可能本来就没有会生气的细胞。伶哥很年轻,年龄和我们相差并不多,所以更多时候是像一个大姐姐,还是一个有点小酷的大姐姐,哈哈哈。有一次我也是心血来潮,就屁颠屁颠晃到办公室问她问题。伶哥刚讲一会儿就到吃晚饭的时候了,伶哥并没有要停下来的意思。(哈哈,其实我内心是拒绝的,因为我想去吃晚饭,哈哈哈。)后来海哥走过来,说:“伶哥多负责啊,晚饭都不吃了,辛苦啊。”后来伶哥问我要不要先去吃饭,“不了,我等这道题听完的。”其实我很害臊,觉得我之前的思想太没有水准了,伶哥都放弃吃饭了,我为什么脑袋的灵光一闪都是鸡鸭鱼肉!!!唉……太肤浅了。话不多说,I LOVE LINGGE!

海哥……海哥……又爱又恨!他也是我高中三年的班主任。唉,怎么说呢。海哥吧,表面上海哥对每个同学都十分严厉,似乎有时候固执的让人无法理解,但事实却往往相反。其实海哥很心软,豆腐心一个!海哥经常在我们的无理取闹下无奈收场。当海哥要布置政治作业的时候,我们总会撒娇要求作业少点儿。其实当海哥让我们做什么事我们都会习惯性地先抗拒,先撒一个娇,我们在无形中已经形成了对海哥的依赖,只是没人意识到或者承认罢了。表面凶狠的人拥有一颗柔软的心,哈哈哈,就是海哥啦。我印象最深的就是有一次高一的运动会之前要填写参赛项目,有一些项目没有人报选,海哥可怜兮兮地拿着一支笔和一张表格在教室里苦口婆心地挨个儿问同学,却屡屡被拒绝,我真的觉得海哥很可怜,对了,准确是可爱。所以在海哥对我们要求严格的时候不要就开始不停抱怨,多想想以前我们惹海哥生气的时候,海哥是多么的无奈。

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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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