高三2班第一学期第十周主题周记:想法+?=成功(六)201711
高三(2)班 徐炜 想法+耐心=成功
有些人之所以不能成功,是因为缺少耐心,忽视了耐心在潜移默化给予我们的机会。耐心的等待有时便是一种离成功最近的机会。 滚烫的岩浆在地底经过百万年的暗涌,才能在某天喷薄而出﹔千万溪流经过日以继夜的奔腾才能汇成海洋;昙花经过长久的孕育与努力,才能拥有一刹的艳丽;飞燕经过无数次的叼泥和衔枝,才能筑成安身之窝。厚积薄发的道理谁都懂,但并非所有人都能忍受那个不断重复和等待的过程,这时耐心便是这个漫长过程必不可缺的角色。 推销大师汤姆·霍普金斯曾说∶“在成功的道路上,你没有耐心
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。所以,我一定要加倍努力,从每次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 总体来说,比起刚开始的颓废状态有了很大的改观,但是我身上还是存在着许许多多的问题,这些问题有待于我一个个去解决。
单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的眼睛。
高三(2)班 孙志吉 想法+信念=成功
人人都有自己的想法,有的人想成为富甲一方的商人,有的人想成为为人民服务的官员,有的人想使自己的人生过的有滋有味,有的人想使自己得到他人的尊重,受万人景仰。这些想法本无可厚非,每个人都希望能成为自己想成为的人。然而现实却并非如此。很多人都有曾有过熊心壮志,然而到最后却没有几个人能实现。为什么会这样呢?有的人找了许多原因,进行解释,比如,运气不好,没有把握住机遇,粗心大意......但这都是弱者开脱自己失败原因的借口。说到底,有的人之所以最后与自己的理想失之交臂,是因为其信念不够坚定。古语有云,有志者事竟成。一个人要是有了信念,并坚持努力去实现,那么请问他做什么事会不成功呢?
荀子中劝学有云:故不积跬步,无以至千里。不积小流无以成江海。骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。契而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉。用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。面对自己的理想,我们不能希望自己一蹴而就,急功近利,只会使我们离实现自己的梦想越来越远。我们也不应为当下所取得的一些小成就而沾沾自喜,这样只会使自己迷失在追寻成功的道路之上。追求成功,我们不仅应该有信念,更需要有谦虚的品性,这样我们在成功之路上又多了一块有用的垫脚石。
对于我来说,在当下的学习生活中,我急需树立的,就是自己的信念。这样当我在困乏之时,便有了动力,指引我继续前进。当我处于迷茫之时,就有力量牵引我走向正道。目前我在各门学科当中,数学最为薄弱。面对这样的境况,我不能自暴自弃,也不能一味的认为我数学就学不好。应该秉着能学好数学的信念,一股作气,认真学习,再加上自己的努力,到最后我相信一定能成功。其他工学科也一样。只有树立自己的信念,不放弃,并着自己曾经曾怀揣着的梦想,一起努力。相信在剩下的不到220天的时间里。我们一定能为自己的高中生活画上一个圆满的句号。为自己日后美好的人生奠定基础。在高考中取得自己满意的是成绩。完成自己曾许诺过的,远大,理想。
高三(2)班 袁佳慧 想法+实践=成功
总有一些人,嘴上说大话,心里却琢磨着自己能不能做到,最后放弃而终。你有好的追求上进的想法固然是好的,可如果你总是空想,等着天上掉馅饼,这是没有可能的。老天眷顾的是有付出的人。记得有人说过,你努力过了,没有得到回报,甚是惋惜,可是你没有努力过,你就根本没有可能成功。
身为高三的我们,肩负重大的学习任务,许多事情不是一蹴而就,一想便成的。成功的道路上,需要我们大胆地提出宏伟的目标志向,更加需要我们勤勤恳恳地为之努力付出。有个很好的例子,就是从高二以来坚持不懈的数学纠错。尽管我们班会有失误,会落后其他班级,可是日积月累,时光不负你我,终于练就了一手娴熟的技巧,掌握了很多基本的解题技巧与方法。虽然我们有时候并没有取得应有的效果与成绩,但是至少我们努力过了,就无悔于内心。现在的数学纠错已经成为了一种习惯,贯穿了整个高中生涯。另一个例子就是英语阅读。我们不是嘴上说说坚持去做,而是我们真的去做了。开始的憎恶转为习惯,不是仅仅完成任务,而是抱着有能力提升的目的去做,静下心来,认真地对待。
就比如我们现在的小目标和大方向,不是嘴上说说,脑子里想想,这是需要日复一日的实践,坚持不懈,持之以恒,踏实刻苦,相信最终的结果一定令人满意的。
高三(2)班 赵乐开 想法+行动=成功
距离高考的日子越来越近,想要在高考中获得成功,就必须要制定正确的计划,当然除了计划,还必须要付出实际行动。
行动是推动想法实现的重要过程,光有想法却不付出行动便是白日做梦,最终毫无作为。只有付出行动,自己的想法才能得到有效的实践,梦想也才能变为现实,成功才会终将来到身边。
行动可以提供更加有效正确的想法。单纯的想法总会产生疏漏与偏差,但在行动的验证下,便能看到想法中的不足与不合理之处,才能更具实际情况调节规划出合理的计划来。才能让自己的更好更容易的取得成功。
行动还能为坚定自己的目标提供强大的支持,只有做出行动,才能体会到成功的不易,才能对于成功产生更加强烈的欲望,这种强烈的欲望便能为自己走向成功的道路上注入更加强烈的信念,坚持自己走到最后,迈向成功的彼岸。
当然,对于成功不仅限于行动,还涉及到了方方面面的问题于细节,对于不同的人也有不同的注意点,但行动在其中发挥的基础作用,却是毋庸置疑的。
成功=想法+行动,一条看似容易的公式,却需要我们为之不断奋斗,付出许许多多的努力与辛苦,但相信只要坚定信念,勇往直前,成功一定就在不远的将来。
高三(2)班 何思仪 想法+决心=成功
在每一份个人的生活当中,总不会缺少一个个不同的想法。那些想法有的有关于学习有的有关于生活。但是事实上,并不是每一个想法最后都能得到实施的。
每一个成功的人,都是从有一个想法开始的。而任何一个成功的想法,刚开始别人都是认为是疯狂的。
当新东方的创始人俞敏洪着手办新东方这个外语培训机构时,北大的老师都等着看他的笑话,看一个年级倒数几名的人如何有能力放弃国家统一分配的工作自己单独去创业。但是,后来他成功了。他建的不仅是一个外语培训机构,还是整个中国规模最大的综合性教育集团。
俞敏洪说过:每一条河流,都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命有时会是泥沙,你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到光明了。所以不管你现在的生命是怎样的,一定要有水的精神,像水一样,不断的积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾如海,成就自己的生命。
我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。每一个想法的实施都需要决心。莎士比亚说,金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。每一步的前行,都是由一滴滴的汗水铺出来的。成功,少不了决心。
在如何成功这件事上,想法不可少,决心也不可少,只有当两者合二为一之时,才是成功来临的时刻。
高三(2)班 邹翊雯 想法+行动=成功 想法+老师=成功
1、想法+行动=成功
俗话说得好,“光说不练假把式”,纸上谈兵的赵括可谓深谙兵法,谈起兵法来谁也难不倒他,可真正要到战场上收获的却是大败,就因为他从来不行动,没有经验。以我短短十七年的人生阅历来看,行动之于成功,如同空气之于肺腑。那些嘴上嚷得响但从不行动的,往往难成大事。这要求我们要坚持脚踏实地,说到做到。心动毕竟不如行动。
2、想法+时间=成功
没有人生来就会成功。之前做到一篇英语阅读,是说最后成功的,大多都不是天才,而是那些坚持每天练习的人。他们大多有毅力且静得下心。每次中午,我们才吃完饭经过办公室,就能看见很多同学已经聚在数学老师那里问问题了,都是老面孔,他们不是一时兴起的随便问问,而是坚持的。人可生如蚁而美如神。别害怕,坚持下去你也可以。
3、想法+老师=成功
荀子认为“人性本恶”,后再随着外界指导而变化。小孩子什么都不懂,生性顽劣,或者好心办坏事,都是有的,这时就需要一个老师来引导他。虽说自己要有想法,但一个好的老师可以给你许多建议并授你经验,助你事半功倍。荀子还说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”圣人一整天的思考还比不过短时间的从师学习,何况我们呢?老师对我们学生真的太重要了,尤其是班主任,每天相处在一起,耳濡目染,老师的习惯我们会无意识的接收,最后也那样做。就拿每天早晨六点半进教室来说,海哥每天的坚持,大家都看在眼里。以前历史季老师上课时也曾谈起,老师不需要花里胡哨,有海哥这种认真负责的老师,是我们的幸运。
综上,想法+行动+时间+老师=成功。
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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]
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