高一11班第一学期第六周主题周记：我的月考（八）201910

高一（11）班 杨伟浩 　 　

这次月考的语文我觉得还有提高空间，99分这个成绩真的还不算太好，选择我觉得最多最多错的不能超过3个，我却错了六个，这种题目的扣分反应了我平时在语文方面下的功夫，这功夫很明显还不够，我在接下来的学习中还得更加努力。尤其是老师在讲语文阅读时，我必须要全神贯注的听，毕竟这是我最大的薄弱点，我要学会去分析阅读，了解文章结构，站在作者的角度去理解他的感情与思想。感谢这次月考给我的教训，我一定会吸取教训，在语文上花更多心思，用心学。 　 　

说到数学，我真的想哭，发自内心地哭，撕心裂肺地哭，我数学怎么就这点分，考这点分脸都不要了，答卷一发下来我就开始找问题所在。讲真的，除了最后一大题，剩下的题目大部分都是非正常错误，明明考试时答案都写旁边了我还会看错选项，我真想扇自己一巴掌，明明要求值域我在那求什么定义域，我是不是有病。明明范围都求出来了，我为什么不写区间？明明说在某条直线的上方应该写大于，我为什么要写大于等于？不是我找借口，月考时写数学我真的没用心，我真的不知道为什么我会接二连三的犯与题目无关的错误，我的实力，以我这段时间学习的数学情况来看，我完全有自信说，除了最后一大题，剩下的题我按理说加起来扣的绝对不会超过10分，我保证接下来的数学学习我会更拼命，我要证明我的实力不止那么一点点，期中考试我一定要一雪前耻，超越肖沈杰！ 　 　

英语我就更可惜了，首字母填空在答卷上是要写完整单词的，我以为可以省去首字母，初中也没这种类型的题目，整整五分就那么飞了，五个应该是全对的。但是言归正传，我平时英语学习花的功夫还不够，每次重默都是多错了一两个单词或词词，这就说明我每次背诵都是差了那么一点点功夫的。英语老师真的是一位好老师，即使她对我很凶很严厉，但我可以看出来，她真的是发自内心对我们负责，只不过平时爱板着脸。我在英语上就更应该不让她失望，在九门课中我会在英语上花最多时间和精力，正如老师你所说的，短期看数学，长期看语文英语，但我觉得到了高三，英语绝对是最拉分的科目，所以我一定要花最多的精力在英语上。 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 吕欣蔚

　 　

语文。本次月考得分108/160，班级排名第3名。 　 　

就是时间的分配来说，我认为不是很完美，做选择题时间应该再紧些。主要是，古文与大阅读的时间还要压缩，否则下次作文依旧不能充分发挥，使结构更严谨，前后更连贯统一。 　 　

来分析试卷内容和答题情况。 　 　

先客观题做对了18/23，扣了10分。其中第23小题，因为选项较长未看完选项而导致没有选出最佳答案，此处扣分十分可惜。所以下次对待选项教程题一定要看清所有选项，反复比较再做的，因为选项越长，越容易迷惑人。 　 　

第8小题是三个空中有两个空不确定，但只要两个空中的一个确定就可顺利解出，但当时解题时因积累不够而未能正确答出，因此平时应注意文学的积累。 　 　

第3小题和第18小题，分别是因为不会和没看懂，因此也应平时多做积累。 　 　

古诗得分2/4。写景和抒情区别不清，和表达较隐晦的句子，理解不深入，导致扣了3分选择，所以应多理解体会老师的分析解析。 　 　

古文得分6/9，关键在于课外字词理解错误，仍需多积累多体会。 　 　

大阅读中第27小题理解不深入，第28小题漏点，第29小题，作用只答了结构上的，未回答内容上的，还没得到采分点。下次要留出时间，听题目，规范答题，加深理解，正确表达。 　 　

作文时间有点紧，下次留足时间，理清思路后再扣题写作。    　 　

数学。本次月考时间分配上。大题耗时略长，正确率低，而选择填空，因为有些来不及而错误较多，与上次相比，共多错4题多扣20分。选择第10题，选择题，但因为时间不足和紧张而做错了。8、14题因方法不太好而导致未快速解出。因此一方面应合理安排时间，克服紧张情绪，另一方面应注重解题技巧和方法的积累，解答中17题的第一小问，最后两步没敢往下算，未写答案而被扣分。17题第二小问和第18题，题目似曾相识，但方法没用对，因此仍需巩固基础，熟练掌握方法。19题因为算错，而导致后面全错。因此考试仍需小心仔细。20题第一小问因漏了一步而导致全错，因此考虑应更周全。20题的第二小题的第二小问，不会，但仍应有思路，能写一点。因此，仍需综合素质和心理素质加持。 　 　

英语。本次考试得分125/150，虽然班级排名第一，但问题分析如下。时间分配上，客观题耗时过多，因此做完后一两分钟就交卷了，下次应加快速度。听力得分25.5/30，比较不应该，下次应有重点有技巧地听。而这需要多加练习。完型得分19.5/30，属于扣分较多的，因此应该准确理解题内容并多练习。单词得分9/10，错因是没有写最近学过的单词，写了以前学得的。因此做题时应多回顾所学内容。 　 　

总结：文科看仍需注重默写和积累，理科还要注重纠错和总结，考试时注意时间分配和答题技巧，沉着冷静答题。 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 陈天亮

　 　

语文反思:这次的语文月考，考了99分，离平均分差了0.8分，也就是说，我的语文学习没有跟上全班语文学习成绩。语文的选择题部分，我认为还是比较理想的，语文试卷答题卷还未下发,所以我认为是我的的阅读和作业出了些问题，可能是对文章的大意，不是很了解，对于作者的文意不大了解。还有文言文的句子翻译，平时对文言文字词的积累不够，导致考试时对文言文句子的翻译很吃力。还有作文的书写，平时的阅读不够，对于作文没有很优美的语句，作文里的句子有些句子也不是很连贯通顺，所以对于作文的得分,阅卷老师也没有给出很高的得分。 　 　

数学反思:数学的这次月考我是很不满意的，这次数学考试没有发挥好，填空和选择的正确率非常低，扣了35分。还有后面的大题也做的不是很理想，个个小点，扣的也非常多，在步骤分中，丢失了很多分。这是我平常做题的时候，偷懒不好好写步骤导致的。数学的错题，也是学好数学的一门途径，平时对错题的整理，并不是很上心，整理的错题中，也只会7080%左右， 错题的整理是数学的核心，只有整理好了，错题，才知道自己哪里会哪里不会，对以前的知识才有一个大概的了解。 所以，数学的算题是必须好好整理的。 　 　

月考反思:知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，有不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天清。这次月考，给了我一个下马威，我反思了不足，也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望! 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 张润

　 　

这个星期进行了开学以来第1次大考，当我看到我的分数和排名时心里不相信但也不感觉很惊讶。因为国庆7天怎么过来的，我自己清楚，可考成这样必自己的预估低了很多，但也情有可原。 　 　

语文：101分班级排名21 　 　

拿到考卷，对照答案分析了一下自己的问题，主要问题出在了阅读，文言文阅读和古诗还有作文上，基础也出现了小的漏洞。在自己擅长的科目上栽了个大跟头。国庆节的时候，老师是强调了要牢记背熟课本上的需要求背诵的文言文的知识点，句式结构。老师要求这些都是有目的的。而我在月考卷中做到的课外文言文阅读的翻译句子和课文中有些句式就非常相似。老师强调的一些作文技巧，我也没有在作文中运用上作文的主题和题目要求不一致。 　 　

解决方法：语文整理本上的文学常识语法结构，多背多看多记。语文课上老师讲到的一些知识点，要将它整理归纳好。课本上需要背诵的文章内容，要提前备好背熟。学过的也要经常去温习。摘抄也要侧重于立意深刻的文章。 　 　

数学：71分班级排名44名 　 　

数学一直是我的短腿科目，老师讲课的时候我都能听懂，但当我一做的时候，就大脑放空，老师讲的方法都记不得了，像一只无头苍蝇一样，在那乱撞。在学校里做的练习题也从来没有思考过它用的方法是什么，它的知识点出在哪里，老师讲课的时候传教的方法思路课上听明白了后，课下不会去做一些相关的题目去真正的掌握理解，消化，成为自己的知识。导致了现在我数学测验的时候，会出现中档基础题出错，明明自己都会做，但第一次总会做错，等到发下来，错了，第二次做，才会做对。这些都是我从这次月考数学卷中分析思考出来的。 　 　

解决办法:回顾知识点和老师讲过的方法，构成一个系统知识。就错本上的错题，可以分别归类整理，多练多刷。不理解的知识点，找相关题目，去多做，多问。遇到不会的题目时，将自己卡到的难点处写下。做题时草稿规范清晰。 　 　

英语：110分班级26 　 　

英语属于文科，之前一直都是我擅长科目，但这一次得分真的让我有些不相信我的完形阅读 　 　

扣了9分，语法填空扣了6分，作文更是扣了将近一半的分数。我回顾了我这一个月的英语学习，英语3次重默，上课的时候跟不上进度 ，背书效率提不上去。 　 　

解决办法：利用课余时间，晚自习下课回宿舍的时间段去读背，不停的重复知识点，加强巩固，做到坚决不重默！ 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 姜旭

　 　

语文：这次语文月考是高中以来第一次语文考试，相比初中，考试的题目也有一些变化，准备有点差入，而且复习的并不全面，以至于考试时有些知识点不知道，虽然不多，但也需注意一下，同时呢考试时些粗心大意，所以也因此失了不少分，语文相对来说对于我是一个薄弱的科目，主要呢是古诗文，阅读理解这些题目，对此类题目一是理解偏差或错误要不就是完全不理解，二是理解了但没答到点上，或者漏答点。因此我丢了不少分。另外呢在文言文上也有失误，翻译不准确，字词理解错误之类问题。但作文呢问题更大了，对于作文要写的内容我理解有点偏差，写的内容也相对浅显了，写的时候修辞，描写都太少了所以也丢了不少分。对此我想我应该增加阅读量，多读一些现代文，文言文和作文提升文学素养，来提升成绩。 　 　

数学：数学是理科，也是一门可以短时间提升的科目，对于我来说要简单点，但这次考的并不好，只是堪堪及格，而这次数学月考并不难，我细细看来有这几个原因，一是不该错的，这些都是粗心，看错或者漏看才丢了分，二是错题没复习好，有几道题是做过类似的，但没记住，所以在考场上就不会做，三是不会做，这有一点题目看不懂的原因，就像最后一题，老师讲过后，才发现是这么个意思，要怎么做，所以呢有这几个原因我的分数也就上不去了。反思后呢，我觉得应该从这几个方面下手，一做题，今后做题要保证不看错，不漏看。不要再发生错了不该错的题这种现象。二认真复习。尽量复习全面，及时复习，以更高效率记住并理解知识点。三多做题。在基础知识掌握的情况下，做中档题和难题，拓展思维，了解多种题型，避免出现不会做的题。 　 　

英语：英语是我三门科目中最差的一门。首先，在听力上，我经常是听不懂，听懂了却没有反应过来，然后就听差了，因此这次听力扣了一半的分。接着是阅读理解，这方面相对好一些，但可以加强，做到全对。完型也是我需要注意的地方，在这我扣了近一半的分，原因是我文章主旨就搞错了，后面也就搞错了，所以应该注意。最后单词和作文也要注意书写，还有字形。针对这些我做出这些安排，每周练两次听力，多做短文题，学习记忆一些作文格式句子，每次写作业当练字写，以此来提高我的成绩。 　 　

　 　 　 　

　 　

高一（11）班 王渝淳

　 　

随着时间的流逝，月考来了，这次的月考成绩并不理想，刚考完，想想每道题都做出来了，觉得自己应该考得不错，而结果却是一个天上一个地下，在这次考试中我发现，考试是凭你做没做过，会不会做。并且，还拼的是你有没有仔细认真的做。 　 　

在数学考卷中，我的选择填空占的扣分比例最重，在那种元素与集合关系交集并集阴影部分的表示，选择最后一题在南通或步步高上做过，填空第1题第2题，审题不清。多解或漏解，还有在运算中算错答案抄错等。这些本应该都得拿到的分数，却一分一分的丢了。有的题目换了一下自己就不会做，还有些没读懂。犹豫不决。导致在那道题中想的时间太多，到后面时来都来不及做。以致空了两小题，有的少了不骤扣分。改进措施：在做数学题时，把关键要素在中圈出来，算出来答案你自己再验算一遍对不对？加强错题整理，确实每道错题都已掌握，在一道题目上学会举一反三，了解每到。题目是什么类型？用什么办法解？有哪几种办法解？多刷一些扩展的题目。 　 　

在英语考卷中，听力完形作文所占扣分的比例最多，听力可以通过训练而提高完形也一样，听力完形扣的多，说明自己练太少，没听出语感。没听清个别重要的单词。这是可以提高的。作文是综合性大题，是考验语感，单词，词组，句型，时态，语态等方面。只要基础知识牢固，不偏题就不会扣太多的分数。这次单词拼写是我没有料想到的。错了5个，这是完全不应该的，改进措施：加强阅读训练，牢记所背，内容多听多练。上课时，老师所讲的知识点都掌握。 　 　

在语文考试中，选择题，文言文阅读扣分最多，选择题应多掌握文学常识。读懂题意才不会错。这些分是应该得到的。文言文要好好理解文章，根据前后文的语境来翻译。诗句后分，是不该扣的。作文分数扣的还多，原因文采不够好，都把流水账没有突出文章的主旨中心。改进措施：多看课外书，增加文采，学校背的内容要掌握牢固，理解每个诗句所含的意思，上课专心做笔记，把文学常识记牢。