教育感言063：新学期新课程的思索20060213

　　新学期开学第一天，对于即将开始的新课程政治生活的教学实在是心里没底，尤其是文科方向的学生的课时由以前的两个课时增加到了四个课时，而且还有可能有夜课等补课，这么多的课实在有点不知如何是好了。作为第二批进入新课程改革试点的省份，在其他实验区还迟迟没有公布２００７年高考方案的形式下，江苏省的新课程改革也处于观望时期，所以新课程理念在实际的教育教学中的贯彻就会出现一定的困难，还是比较传统的应试教育的新理维充斥于“新课堂”。我们的教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等理想、行动上并没有多大的改变，这个过程的切实转变最起码也会有三五年的时间。

　　在今天的课堂讲授中，主要涉及到文科方向学生的知识要点、学习方法、学习对策、学分认定，每一项都与新课程理念密切相关。实际上选修任何一门科目都要一分为二地看，选修政治是明智的选择，因为能够真正学好政治的人是头脑聪明、善于学习的人，而且我们日常生活中经济、政治、文化、军事等各个方面的现象和行为基本上都可以通过我们教材中学习的理论知识找到现成的答案，因而实用性还是比较强的。不明智是因为政治学起来需要有大量的时间去阅读、思考和写作，这样都能不断理解和深化新知识，从而达到温故而知新的理想境界。因而要学好政治的确是需要花费一定时间和精力的。因而我们要求学生平时要多动脑、多动手、多动口，这样都能从根本上改变单纯的认为政治只是背背默默的传统思维。现代的课堂更应该从学习方法、学习习惯的培养和养成为主，这样才能在他们的成长历程中做到事半功倍的理想效果。